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“這是生成出了新的任務,倒有點讓人意外。”講臺上徐昀暫時停下自己的動作,將視線落到眼前光幕面板上心中暗暗想到。
根據之前總結出的經驗,他完全掌握的學科很難生成出新的任務。
數學自然包括在內。
先前幾次生成出的新任務都是在他接觸全新領域時才觸發。
這回僅是講課便出現新任務的確意外。
不過這對他來說倒是件好事,念頭停留在這裡未多做思考便仔細檢視起任務內容。
——
任務:教書育人
要求:累計完成三十節課程,每節課聽課學生不得少於兩百人。
進度:1/30
獎勵:積分150。隨機獎勵兩次。
——
進階任務:指導學生累計發表十篇sci論文,完成獲得新型材料合成技術。(僅限本科學歷,被指導學生最少需聽完二十節課程。)
伴隨光幕上的資訊映入眼球,徐昀心思也頓時活躍了起來。
“看來要增加自己的課程節數,不過倒確實是有段時間沒撰寫論文了。”
原本他的規劃是每週兩節課,但按照任務要求的話差不多四個月才行,這種完成任務的速度顯然慢了點。
最好的辦法就是增加每週的課程節數。
反正現階段手裡也沒其他事情,可以安心當一位大學教授。
相信學校方面如果得知他要增加每週的課,肯定會樂意至極。
但對於此次出現的進階任務,他卻顯得微微有些皺眉想順利完成只怕不是太容易。
不是誰都像他這樣在數學上擁有極高天賦,正常情況下大多數本科生寫的第一篇論文是自己的畢業論文。
能發sci的少之又少。
他雖說有段時間沒寫過論文,可憑藉自身的經驗和知識指匯出幾個優秀的學生髮表sci學術論文應該沒有多大問題,關鍵是要讓他們堅持來聽自己的課,否則滿足不了任務條件也沒用。
思索完任務上的事情,徐昀的關注點放在了這次的任務獎勵上。
首先積分和隨機獎勵都很熟悉,這屬於通用獎勵。
關鍵進階任務的新型材料合成技術很吸引人,儘管暫時無法確定材料的具體方向,但這項材料絕對會處於全球領先地位。
說不定又是一個價值不輸塑形氟碳高分子聚合物的新型材料。
看似徐昀思考了這麼多問題,但在臺下聽講學生眼中只是動作短暫停頓片刻。
並未感到奇怪。
接下來的時間徐昀繼續進行課程的內容,暫時把任務和獎勵的事拋在腦後,直到時間來到中午十二點準備下課的時候才微笑著開口講起正事。
“感謝大家的共同配合使得這節課能順利結束,為回饋大家的喜愛和支援,我決定把課程增加至每週五節即每天一節課。”
“大家高不高興?”
“不過我希望明天還能看到大家,可千萬不要想著偷偷翹課哦。”
“到時候我會點名的。”
聽到下課鈴聲響起,大家腦海裡都在想著等會索要簽名合照,結果聽到徐昀這番話後整個人頓時有些傻眼懷疑自己是不是聽錯了。
“什麼情況?”
“以後每天都要來聽課?”
“還點名?”
今天那麼多人過來聽課,有不少人單純是因為徐昀的名氣過來湊個熱鬧,並非真心想學習數學提升自己的數學水平。
畢竟這是徐昀擔任教授後,首次在學校裡舉行數學公開課。
但如果把開課的頻率增加到每週五節,那麼還願意聽課的人肯定會大幅度下降。
本來這種課程並非是強制性,要不要按時去聽講全憑自願。
可現在徐昀卻說要點名,讓人頓時有種不幸登上賊船的錯覺。
要知道以徐昀在學校裡的地位,絕不會有人對他所說的話表示懷疑,真點名被記上缺課的話,掛科畢不了業那都非常正常。
幾乎是徐昀話音落下的瞬間,教室內便響起一陣哀嚎聲。
“徐教授不要啊!”
“我只是過來要簽名的,天天按時上課真不行。”
“其他系的應該沒事吧。”
“徐教授你變了,我還想著作為同齡人徐教授會和學校裡的其他老教授不一樣呢,沒想到竟也會使用點名這種殺手鐧。”
不過抱有
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