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且大多學識較低，經史試卷，大多隻獲評丙等。若是強行破格錄用，實在有失公平。
李巖道：“屬下記起來了，特長考卷中，有一篇文筆雖粗糙，但所寫內容卻極其實用，題目好像叫《論豕》。”
“對！”范仲淹道，“此文頗為樸實，若非文筆太差，某會評其為甲等。”
“哈哈哈，是啊。”長孫無忌也笑道，“此人對飼養家豕頗有心得，文中還列明瞭飼養一隻家豕，年需花費多少、勞力幾何，養成後，可收穫肉幾斤、皮幾尺，甚至連積攢的肥料可滋養多少土地，都一一列舉。只是言語太過囉嗦，表達不甚清晰，屬下也給了個乙等。”
“哈哈哈，你們也注意到那篇文章了，我和婉兒方才還在說此事。”
婉兒已經將那張試卷挑了出來，范仲淹三人對此文的評定均為乙等。“此人乃平陶寇督郵舉薦，姓張名君，字孝先。”
“張君？是不是最後交卷的那個考生？”
“正是此人。寇督郵舉薦說，張家雖貧寒，但省吃簡用，供張君斷斷續續讀了兩年書。此子甚孝，且長於農務，寇督郵才將其列入舉薦名單。”
“哈哈哈，是寇老西舉薦的人才，難怪！”劉芒笑道，“我看這樣吧，就將此人列入入圍名單，為寒門子弟做個表率。”
“可以。”范仲淹道，“不過，此人學識實在太低，屬下建議，錄用以後，也許督促其加緊學習。”
劉芒點點頭：“這件事也提醒我們，需要考慮幷州的教育了。”
……
入圍名單確定，接下來，是公佈入圍名單，並準備明天的面試。
回去休息的路上，劉芒問婉兒：“婉兒，我以為你一定喜歡文筆出類拔萃的，為何沒有投他？”
婉兒撇撇嘴。“此人交卷時，舉止甚輕浮，婉兒不喜歡這樣的人。”
劉芒沒說話。
之前就有人反應，說蘇定方這個族弟蘇定國雖有才學，但年少輕狂。
這樣的人，如果不早加調教約束，難成大器……
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