第三十章 值得

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，江源不對，應該說中年道士正帶著一個十來歲的小孩辨認草藥。

小孩江源認識。

不能算是他的弟子，他也並沒有正式收下這個孩子。

這個小孩只是一個一路跟隨他逃進山裡的孩童，戰亂年代，逃亡路上，小孩的父母為了節省一口吃食，主動跳下山崖，也正是這節省下來的口糧，最終讓他遇到帶流民進山的江源。

也是看著孩子聰明伶俐，人也識字，江源就讓他跟著，打個下手的同時，交給他一些安身立命的本事。

識藥辯藥！

沒錯，江源打算把這個孩子培養成一個採藥郎。

不是多麼好的職業。

但在這亂世能活命，在這樣的天災，兵災，反賊並起得年月，能活命就已經非常難得了。

人吶，不能太貪。

至於醫術，江源並沒有教。

不是不想教，而是那個時候他胳膊上的金色紋身已經出現，江源明白他在這個世界不會再待多長時間。

再就是醫術不是一年兩年能夠學成的

為了便於這孩子能記住，江源就把山裡有的草藥和一些他見過知道的草藥都畫下來，並寫下了詳細的介紹，如此一來，即便他不在，這孩子還能自己學。

臨走前，江源考慮了一下，還是寫下了一本醫書留給了這個孩子。

能不能學成，看他自己。

畫面再轉。

這時候，已經沒有江源什麼事情，畫面上顯示的是這個孩子長大，天下重新平定下來，靠著江源的醫書和自己的努力，成長為一個小有名氣的醫生。

畫面上，長大的孩子，正拿著江源寫下畫下的辯藥識藥的那本書，正在教一個眉眼跟男子有些相像的小孩。

說的多！

其實這個畫面也就短短几秒鐘。

畫面再轉

小孩子長大，對醫術並沒有多少興趣，反而對江源所畫的那本識藥辯藥的書冊有興趣。

時光流逝，長大的孩子，開始遍走天下，進入深山老林，江河湖海，把見過的，聽過的藥材都畫下來寫下來，算是對師祖留下的冊子進行補充。

當這個孩子也垂垂老矣時，最終，這本書整理成冊，並在書封面寫下名字《本草》

畫面到這裡停止。

隨著畫面停止，天空再次凝聚了一大團功德降下。

跟黃老和張天師他們兩次降下的功德相加不同。

江源身上的兩次降下的功德相遇，好似發生了化學反應，使得江源的功德憑空暴漲幾倍。