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因為開始學生很少,一間屋子足矣,反正學生不多,就連先生也需要現培養。

總之沈溪手頭事情不少。

……

……

沒有安排開學典禮,五軍都督府的官員把學生送來,就先行離開,沈溪讓人把桌椅板凳搬進屋子,形成課堂。

什麼都需要沈溪臨時操持,使得事情看起來千頭萬緒,繁雜倉促,沈溪正需要人手,故此十二名學生成為了幫手。

軍事學堂首期學員中,有一人沈溪非常器重,職位相對也較高,而且出自邊軍體系,正是王陵之。

王陵之不在十二名學生名單中,只是以沈溪護衛身份進入學堂,他在學堂內不單是學生,還要充當先生,當然不是讓王陵之教授兵法韜略,而是讓他教授實戰經驗,把一些邊軍常用到的作戰技巧教給學員。

就在沈溪安排事情時,王守仁進來傳報:“沈尚書,英國公和夏國丈在外候見!”

“嗯!?”

沈溪對於張懋的到來不覺得稀奇,畢竟開辦軍事學堂這件事上,張懋給予他一定幫助,但準國丈夏儒的到來卻讓沈溪有些摸不著頭腦。

因為前來的訪客在朝中地位不低,沈溪不得不重視起來,帶著王守仁一起來到前院迎接,這會兒張懋和夏儒正在打望沈溪開辦的軍事學堂,對建築格局和用場有些不太理解。

沈溪跟張懋算是老熟人,雖然以前見面和溝通的機會不多,但互相間都留下極為深刻的印象……從沈溪出任東宮講官時,就不時跟張懋見面。

但夏儒,沈溪尚是第一次見到。

只見這夏儒年歲也就四十多,看起來相貌方正,一看就不是有野心之人。

或許是夏儒本身沒大的才學和地位,只是因為家教好,女兒獲得張太后和皇帝的認可,才麻雀變鳳凰。

此時此刻,夏儒見到在儒林享有很大聲望的沈溪,顯得很恭謹。

相互見禮後,張懋直接問道:“之厚,為何這軍事學堂前院,不設大堂或者客廳?大小是個衙門,若來了客人,連個落腳說話的地方都沒有……你是不打算建,還是說來不及建?”

沈溪解釋道:“公爺,畢竟這裡辦學條件有限,僅能利用現在的建築格局規劃用場。好在學堂是教書育人的地方,場地都要儘量滿足教學需求,若有人來訪,可到側院敘話……今日公爺能來,蓬蓽生輝,公爺和國丈裡面請!”

張懋釋然地點點頭,旁邊夏儒卻趕緊拱手:“不敢當,沈尚書請!”

作為新晉國丈,女兒沒進宮門,夏儒在當朝兵部尚書面前適當體現出他的謹慎,還是有必要的。

無論沈溪年輕還是老邁,並不影響其在朝中的地位。

誰都知道沈溪三元及第的輝煌過往,也知道他是靠真本事上位,就算旁人非議沈溪年歲和蠱惑君王做事不當,也不能否認沈溪一步一個腳印才走到今天的位置。

三人一起前往側院,沈溪在路上大致介紹了一下自己的辦學思路。

幾人還沒等到辦公室坐下,又有知客前來奏稟:“尚書大人,謝閣老在外求見!”

張懋不由笑道:“哈哈,於喬也來了,國丈,正好帶你認識一下當今內閣首輔!”

夏儒雖然貴為國丈,但他在朝中不認識什麼人,作為新任中軍都督府都督同知,由張懋進行引薦,成為他跟朝臣結識的最好途徑。

……

……

謝遷當天先去內閣,看過奏本,知道宣府那邊沒什麼新訊息傳來,便催促沈溪趕緊派兵出征。

沈溪於前日朝會上跟朱厚照提出,要以兵馬“誘敵深入”,之後便沒了下文,謝遷生怕沈溪暗中胡來,只好先一步找沈溪說事。

另外,謝遷還想看看沈溪開辦的軍事學堂到底什麼樣子。

謝遷見到沈溪,才知道張懋和夏儒也來了。

謝遷跟夏儒素未謀面,當知道眼前這位相貌忠厚的文士乃是新晉國丈,就算他年長些,也需要上前行禮。

這讓夏儒很不好意思。

張懋笑道:“於喬,可真是趕巧,我和夏國丈剛過來,沒等坐下,你就來了……莫非你也是來看看這軍事學堂到底怎生模樣?”

謝遷本想提出兵之事,但見張懋和夏儒在,很多事他不方便說,當即點頭:“正是正是。”

“哈哈!”

張懋爽朗一笑,“那還不進內敘話?我這邊正想知道軍事學堂如何個辦法……本以為陛下會親臨,誰知到底還是沒來……”言語

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