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在意的。
反正只是講題而已。
抿了抿粉唇，五月接著說道：“還有……上川同學還請你講題的時候，最好是能講的詳細一點，我比較笨，可能會聽不懂。”
說完，五月都覺得有些不好意思了。
讓人家幫忙講題，還要求那麼多，這實在是太過分了吧？
“好的。”上川明宇繼續應道。
講的詳細一點，對他來說可以說是輕而易舉。
畢竟，他做筆記的時候，可就是做的相當詳細的。
“麻煩你了。”說了一聲，五月就把自己的習題遞了過去，“不會的地方，我做了標記。”
接過習題，他僅僅只是隨便掃了一眼這些題，上川明宇就已經得出了答案。
不過，他這是要給五月講題的，光是他知道了可不行。
倒推了一遍過程，上川明宇就已經知道自己要怎麼講了。
他之前在被關押的時候，學習都是看影片的來進行的。
所以，他只需要學著那些教學影片那樣，很詳細的把這道題講給五月聽就可以了。
順便再開啟超能力【循循善誘】，這個超能力能增加自己話語的說服力，能夠讓五月更好的記住自己的講題過程。
“首先，先把公式寫出來……”
······
“不好意思，我去趟衛生間。”
坐在教室中心位置的古橋文乃，向著自己的好友說了一聲抱歉，就站了起來，向著後門的方向走去。
‘真是的，明明都不讓自己睡覺了，卻還是睡著了。’
回想著自己上數學課的表現，古橋文乃就覺得有些無地自容。
別人都在認真地聽課，只有她在睡覺。
那種感覺實在是太怪異了。
‘下次上數學課的時候，一定不能睡覺了。’
給自己的立了個fg，古橋文乃就走到了後門附近。
這時，一道聲音傳到了她的耳邊。
“把公式寫出來之後，再把這個數字3帶入……”
這是在講題？
下意識地看了眼聲音來源，她就看見一名男生拿著筆在給一名女生講數學題。
‘真好啊，可惜我聽不懂。’
這麼想著，古橋文乃就只是看了一眼，就沒有再看下去，但還是不可避免的聽到了那個男生的聲音。
她可是對自己的數學水平可是有著鮮明的認知的。
除非講的是那種特別簡單的數學題，不然她是絕對聽不懂。
剛走出教室，古橋文乃的腳步一下子停了下來。
等等，剛才她好像聽那個男生講題，聽懂了一部分？
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