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“可以。”
上川明宇很簡單地就同意了下來。
對他來說，給一個人講題是講題，給兩個人講題也是講題。
他都是在幫助同學，沒什麼區別。
“實在是太感謝你了。”
古橋文乃向著上川明宇鞠了一躬，感謝道。
“不用謝。”上川明宇平淡地回應道。
他這幾天已經不知道聽到了多少聲謝謝了。
現在回答起來，可以說是很習慣了。
得到允許後，她就急忙回到自己的座位上把自己的椅子拿了過來，以及向著自己的好友解釋了一下原因。
在五月的桌子旁邊坐下，古橋文乃拿著紙筆就準備開始旁聽了。
這時，她突然想到了什麼。
她好像還沒有上衛生間呢。
“不好意思，麻煩你們稍微等我幾分鐘。”
說完，古橋文乃將紙筆放下，急急忙忙的走出了教室。
不一會，她就重新回到了教室。
幸好衛生間的人不多，能夠讓她及時的趕回教室。
見到她回來了，上川明宇就繼續開始講題了。
由於他的超能力【循循善誘】還一直開啟的，不需要擔心自己講的效果會變差。
午休的時間並不長，只有一個小時的時間。
再加上吃飯已經用掉了不少時間，所以，上川明宇沒講幾個題就快到了上課時間。
“好了。”
感覺時間差不多快到了，上川明宇就主動停了下來。
“謝謝。”
看著自己記錄下來的知識點，古橋文乃再次感謝了一句，就搬著椅子就準備回去了。
剛站起身，她就看見上川明宇拿著一本筆記本遞給了自己。
“這是什麼？”
下意識地接過來，古橋文乃有些疑惑。
“數學筆記。”
既然她和五月一樣，於是他就認為古橋文乃應該也是需要自己筆記的。
反正他都已經借給五月了，那麼再借給古橋文乃也是一樣的。
簡單翻開看了一眼，古橋文乃就認識到了這份筆記的價值。
這麼詳細的筆記可以說是她這種學渣的福音啊。
上川明宇卻主動借給自己，這讓她很是感動。
“非常感謝。”
“不用謝。”
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