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“太好了,終於是做出像樣的筆記了。”

在世界史課過去之後,五月對著自己在課上做的筆記,可謂是感到相當的滿意。

雖然她還是跟不上老師講課的速度,好在她有所省略,只記錄重點,可算是跟上了老師的節奏。

就算是如此,比起之前做的筆記,她這次已經算是做得非常不錯了。

而更讓她開心的一點就是,她不用再花費極大的羞恥之心去向上川明宇借筆記了。

真是太好了。

越看,五月越是對自己做的這個筆記感到滿意。

正當她為此感到得意的時候,上川明宇卻回過頭來了,手裡還拿著一本筆記本。

“世界史筆記你要借嗎?”

“誒?”

聽到他的話語,五月愣了一下,沒有反應過來他說了什麼。

“上川同學,你是要借給我筆記?”

看到他手裡的筆記後,五月總算是明白他這是什麼意思了。

“嗯。”

上川明宇點了點頭。

他這次打算要主動幫助同學。

前兩次都是五月向請求幫助,而這次,他決定主動幫助五月。

反正她都已經借了自己兩次筆記,那麼肯定也是會借自己第三次的吧?

既然那樣,還不如自己主動借給她呢。

正好體驗一下主動幫助同學的感覺。

畢竟,主動幫助同學和被動的幫助同學感覺很不一樣呢。

“這……”

再次確定了一遍上川明宇沒有說錯,五月陷入了思考的狀態。

她其實是很想拒絕掉他的筆記的,順便再委婉的表達一下自己已經做了筆記。

並不是那種每節課結束後,都需要借別人筆記的才能生存的那種傢伙。

但一想到自己的筆記是那種省略了好多的版本,而上川明宇的筆記卻是那種詳細到她這種學渣都能看懂的程度,她就感到一陣心動。

而且最為關鍵的是,她這次不需要去拜託上川明宇,只需要說個感謝的話,就可以拿到這麼好的筆記,簡直是不虧啊。

稍微在內心深處掙扎了一會,五月向著他露出一個明媚的笑容:“真是非常感謝,你的筆記正好可以幫我印證一下我筆記上的錯誤。”

一邊說著,一邊就把上川明宇的筆記接了過來。

她最終還是在上川明宇的筆記下妥協了。

不過,她還是透過那一番話側面向他說明了自己已經做筆記了。

她希望上川明宇能聽出來,不要誤解她是那種不努力學習的人。

“不用謝。”

他完全沒有聽出來五月話語中蘊含的意思,只覺得主動幫助同學的感覺就是不一樣。

很舒服。

“呼……”

又一次的看著自己手上的上川明宇的筆記,五月已經沒有了前面兩次的緊張了。

大概是看上川明宇的筆記已經習慣了吧。

而唯一不變的,就是翻開上川明宇筆記之後的那份驚訝。

雖然在翻開之前,她就在心裡面做好了心理準備,但實際看的時候,還是比想象當中更加令人吃驚啊。

由於她這次是認真聽課了的原因,所以她還是能分辨出來什麼地方是老師重點強調的部分,什麼是不關緊要的部分。

和以往一樣的是,上川明宇全都記了下來。

重點的部分和非重點的部分都用了不同的顏色的筆來寫,看上去層次分明。

不光如此,她甚至在這份筆記上看到了不屬於老師講的內容了,也就是他自己還補充了一部分。

果然學霸就是學霸,是她這種學渣比不了的。

幸好她自己也做了筆記,因此只需要稍微填充一下自己沒有記到的地方,並不需要全部抄寫。

把歷史筆記和英語筆記放在一起,等到午休的時候,一起抄完就可以了。

這麼想著,五月也是拿出下節課要上的課本進行預習起來。

她發現課前預習還是很有用的。

最起碼,她在做筆記的時候,還是能快上一些的。

轉眼間,上午的課程就全部結束了。

一下課,五月就走出了教室,向著食堂進發。

她的肉包全部送給了上川明宇,導致她上午沒有吃一點東西,把她餓的不輕,必須得補回來才行。

“走了嗎?”

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