第3部分
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去取訂好的湖北楚天都市報。關心汶川的同學，每天從他那裡爭著借報紙看。外邊的學生也來借讀。因為學校書店每天只送來十幾份報紙，像易挺這樣長期預訂的人才能每天看到最新的新聞。
看報的習慣是易挺從小養成的習慣。
到16班後，易挺的麻煩事開始一件接著一件。
每天早上的第二節下課都是要出操，去下邊很遠的足球場做廣播體操。縣二中面積大雖然學校的教學區和各運動場地在規劃中設計的很緊密，但是這裡的地勢跟中國地勢圖一樣，分了好幾級。從第一階梯到第六階梯之多。於是16班每次出操都要從地五階梯步行一直走到第二階梯的足球場地上。每次第二節下課就得立馬動身去排隊。
這天光播沒有想起。那就意味著不用做廣播體操了。可是過了一段時間又響起，然後又不響了。
於是傳遞了一個混亂的訊號。每次第二節下課各教學樓走道都圍的水洩不通。寸步難移。去做廣播體操光來回的路上就要花費十幾分鍾。
班裡那天做操的只去了一少半人，年級主任看著16班的隊伍明顯少了一大截。在大會上點名批評了16班，班主任張瓊就站在主席臺附近和其他班班主任一起。
易挺聽到廣播體操已經響起第一節體操，已經來不及了。這個時候，體育委員也不知道去哪�
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