95.論如何攻略孤僻傲嬌

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

性格他不陌生。

見過好多次了，應對起來也比較有經驗。

所以在初次接觸的時候，seele便願意開口，當然，這也是因為她對路遙也抱有一定的興趣吧。

希兒是個乖巧軟妹，聽話、懂事、善良、單純，心思細膩又善於共情，雖然看起來柔軟，但對於自己決定的事情卻又很倔強。而由聖痕中的記憶所化的里人格，則是強硬、狂氣、暴躁、叛逆、崇尚暴力。

而seele則兩者兼有之，不過更加傾向於黑希兒，就像是希兒主人格與里人格融合之後的姿態。

攻略這樣子的孩子，必須要有耐心與恆心，同時還要細心，必要時可以降低一下自己的自尊心，畢竟她很有可能會出言不遜，這個時候可不要太當回事，無視掉即可。

同時還需要有觀察力和行動力，對她的身世進行調查，這樣子才好對症下藥，人的性格與習慣總是會受到環境影響的。

於是在接觸seele之前，路遙向阿波尼亞詢問了有關於她的事情。

阿波尼亞自然是知無不言。

之後一段時間seele一直很沉默，問什麼都不說。

無奈之下便先將她留了下來。

經過阿波尼亞的不懈努力，seele算是信任了她，並願意和她交流。

只是問她如何會來到黃昏街、來到療養院的時候，seele又閉口不談了，阿波尼亞並不強迫她，不說也沒有任何關係。

接著路遙又去讓維爾薇調查了一下。

這才知道了有關於seele的事情，她是第二次大崩壞的受害者之一，自那次後她便家破人亡，成為流浪者，身為一個年幼的孩子，飽受風霜，最終流落此處。

她的性格算是她的保護了。

明白這些後，路遙再去接觸seele，再冷傲、再孤僻，也玩不過套路。

第一次接觸seele就願意開口。

那麼接下來便簡單了。

很快，路遙便與她的關係好了起來，儘管因為性格因素，她不像其他孩子那樣子圍在路遙身邊，但也開始變得主動起來。

路遙建議她可以嘗試和其他孩子交朋友。

不過seele看起來有些不屑，覺得他們並不成熟，聊不來。

特別是有一對姐妹……是叫rozaliya和liliya的吧，笨笨的，看著就來氣，而且還總是膩在遙的身邊。

嗯，似乎聞到醋味了。

再然後，seele希望路遙可以教她唸書。

路遙答應了。

不過不能厚此薄彼，於是路遙乾脆就在療養院辦了個小課堂，別說孩子們，連阿波尼亞、帕朵菲莉絲都被他拉來聽課，而老師除了路遙之外，還有維爾薇——她在結束魔術巡演，把愛莉希雅帶到路遙面前後，才知道路遙在療養院做這種事情的。

維爾薇答應了擔任教師的請求後，便開始扮演‘教師’，除了指揮家、大魔術師以及機械師之外，出現了第四位扮演人格。

讀書可以改變命運。

掌握知識與技術，能夠走向不一樣的人生。

只是這是一種需要克服天性的事情，很多人很難進入狀態，一時間療養院有些愁雲慘淡。

好學生只有阿波尼亞與seele。

有時候還會給她們開小灶，來一場課後授業。

路遙想了想，也是時候了，便回覆可以。

於是梅比烏斯把地址和時間都發了過來，她很急，想明天就和路遙見面，路遙答應了。

……

路遙與維爾薇兩人窩在黃昏街按兵不動，而得知capiaon的存在的逐火之蛾開始了行動。

遠在極東之國的櫻，接到了任務。

要求前往穆大陸調查有關於capiaon的情報，同時，若是找到相關成員，除維爾薇之外，盡數斬殺。

要出差了啊。

櫻無奈地嘆了口氣。

在一段時間前，她和妹妹結識了兩位新朋友，讓生活增添了些色彩。

可是不久前他們便說要去穆大陸。

至今未歸。

現在她也要離開極東之國了，留下鈴一個人，心裡多少有些不踏實。

如果那兩人還在的話倒是可以將鈴託付。

現在的話——

唉。

沒辦法，這也不是第一次，還好鈴比較乖巧懂事，應該沒有什麼問題。