第374章 阿標，你真他孃的是個天才！

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人治？法治？

眾人看著仙師於宣紙之上寫下的這四個字，一個個都是陷入深思之中。

法治。

這兩個字，這幫大明天子儲君並不感覺到陌生，畢竟第一個大一統王朝、秦滅六國之後建立的秦朝，就是採用了李斯的法家治國思想。

而且。

法家思想，在經過數千年的傳承和實踐之後，皆是印證了一點。

一個王朝，不能沒有法度。

正所謂，無規矩不成方圓，無法度則是不成國家。

一個國若是沒有法度，那天下人就百無禁忌，法度就是帝國用來約束萬民的一把刀。

而亂世的一個標誌性特點，就是不講法度，手中有兵，便可無法無天。

故而不論是大漢大唐大宋大元，不管是任何一個王朝，在王朝成立之初，第一件事都必須是擬定出一套成熟的法律，有這套律法在，才能夠統御萬民，穩固統治。

比如洪武開國後頒行天下的大明律。

只有律法在前，天下人才能做到依法而行，天下才能遵循守道。

“兄長，這法治二字，咱尚且能明白其中之道理。”

“可是這人治？”

老朱的目光凝落在了宣紙上的‘人治’兩個字之上，他著實是有點想不通。

講臺c位。

季伯鷹目光掃過臺下的這幫大明天子儲君，此刻從這幫人的眼神中，季伯鷹能夠看出，這幫人有著和老朱相差無幾的迷茫之色，顯然對這人治二字的理解，一個個都是有著很大的疑惑。

“關於人治二字，簡單給你們一個概念描述。”

“若是天下以人治，洪熙方才所言之問題，便是事實，一旦你們朱家皇族失去了統御天下的天子皇權，就將失去了自身所有，最終難逃一個身死族滅下場。”

“而若是天下采取法治，則是可以完美解決這個問題。”

仙師話音落。

‘？？？？’

每個朱家天子儲君的心頭，包括老朱和阿標在內，此刻都是泛起了一連串的問號，他們還是沒搞懂，為什麼法治就可以避免。

“仙師，學生有一問。”

就在這時。

坐在講臺邊緣位置的阿標站起身來。

自從他成為仙師助教之後，身為學霸的阿標就已經很少在課堂上詢問仙師問題了，畢竟身為仙師欽定助教，他的職責是協助仙師更好的授課，自然是要把提問的環節更多的讓給臺下的學員們，時刻得注意一下自己的身份。

可是這堂課，與之前的任何一堂課都有所不同。

這是仙師為他們朱家人上的最後一堂課。

在仙師的這最後一堂課上，他寧願放棄自身作為仙師助教的身份，而是作為一個普通的學員，去聽完仙師的這堂課。

“講。”

季伯鷹看向阿標，微笑示意。

對於學霸標，季伯鷹一直以來都很有好感，尤其是學霸標成為助教之後，在課堂上更是幫了大忙，讓季伯鷹省去了許多不必要的口舌。

阿標深吸一口氣，先是對仙師行了個禮，隨即深吸一口氣，開口道。

“我朝。”

“又或是我朝之前元、宋、唐、漢，這些前代王朝，每一個都是以法治國，他們為何最終落了個消亡之下場？”

問題出。

臺下之眾人，紛紛都是點頭。

他們心中亦是有著相同的疑問，在阿標這個問題問出來之後，一個個皆是紛紛討論了起來，得到的討論結果是，他們自認為大明的律法比之歷朝歷代，可以說已經是最為健全的一部，整個國家各層各級亦是按照大明律法在形式。

他們的大明帝國，就是妥妥的法治。

既然現在的大明就已經是法治，那還需要做出什麼變化？

當然。

這個結論是這幫大明天子儲君討論出來的結果，並不代表仙師季伯鷹的觀點。

對於眾人在臺下的討論，不管多大聲，講臺上的仙師並沒有打斷，而是等到這討論聲逐漸平息之後，才是出言。

“何為法治，何為人治，這二者之間，有一個根本的區別。”

區別？！

眾人聞言，皆是一頓。

隨即紛紛都是注目仙師，靜聽仙師之言，這個區別究竟是什麼。

“法治，法為至尊。”

“人治，人可定法。”