第16部分

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才多藝，能在很多領域大顯身手。當今社會的重大特徵是學科交叉，知識融合，技術整合。不僅要求我們在專業技能方面有突出的經驗，還要具備較高的相關技能。比如隨著IT技術完全融入銀行、保險、證券之中，那麼，通曉金融、IT兩大領域的金融業人才就是複合型人才，而這類人才將在未來幾年內十分搶手。

NO1．社會發展相應要求的六種知識結構

我平時在給企業做培訓時，特別喜歡用以下這個圖來表示社會發展相應要求的幾種人以及他們相對的知識結構。

一、“I”型：只有專業技能，但知識面很窄，深度夠但廣度不夠。就如同在原始社會，男人掌握狩獵或女人掌握織布就可生存一樣，到了現代社會已經過時。

二、“一”型：能力很全面，是一個雜家，博採眾家之長，但缺乏深入地研究和創新。也就是說，寬度很廣，專業能力卻不強。這就是社會上出現大學的必要性。

三、“T”型：不但有一門專業技能，還有較寬廣的知識面，在做專業性工作時能有比較深入的研究。但是，他們的缺點是不能冒尖，沒有創新。

四、“十”型：既有較寬的知識面，又在某一點上有較深入的研究，他們適應能力強，敢於出頭、冒尖，有很強的創新精神，但是掌握的技能還不夠多。

五、“∏”型：有較寬廣的知識面，同時具有兩門或以上的專業技能。這種人能同時做好多種專業性工作。這種人才在目前市場經濟中有較強的適應性。

六、“木”型：未來世界倡導多元化，對人才的要求越來越多元。“木”由一豎一橫一撇一捺組成。一豎代表大學專業，一橫代表綜合素質，一撇和一捺可以代表畢業後自己拓展的兩種能力，比如計算機和英語。這樣的�