第二十三章 獨佔力

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不是在吃飯的路上，就是在去秘密基地的途中，只偶爾會被會長和老師抓去幹雜活。

今天……

就行程而言跟以前好像沒什麼區別，但又有些不同。

用鑰匙開啟第三音樂教室的琥珀，轉動把手後看了眼身後的加藤惠。

相比其他早早練習過的同學，她們倆需要更多的時間進行合作的磨合。

想來想去，也就只有這裡不會被打擾了。

“加藤，跟我進來吧~”

“嗯。”

在琥珀轉身關門的時候，加藤惠則是以好奇的目光打量起了這裡。

第三音樂室很大，不僅僅是空間意義上的。

除了最為顯眼的大鋼琴外，這裡還有很多其他樂器的存在。

“琥珀。”

“嗯？”

“這裡是專門給音樂科的學生用的教室嗎？”

入學之前，加藤惠看過秀水的一些介紹，知道這裡除了有正常升學的普通科，還有提供去國外留學機會的國際班，以及出過不少天才的音樂科。

“我們學校有三間音樂教室。第一音樂教室是音樂科學生的主場，第二音樂教室對所有學生開放至於這裡……”

頓了一頓的琥珀撓了撓臉，“這裡你可以理解為，我得到的某種特權。”

不少動畫或者輕小說裡會寫，男女主角午休去天台休息或者逃課睡覺的。

但事實如何呢。

真正體驗下來就會發現天台並非最佳去處。

冬天的冷，夏天熱且曬。

至於第三音樂室的來歷……

系統，【……】

而這邊的對話還在繼續，“雖然是合作演出，不過我打算以你協作者的身份登臺。簡單來說，這次我的主要任務就是給你伴奏！”

“琥珀你打算用……這個給我伴奏嗎？”

將這裡觀察了一遍的加藤惠，最先注意到的是角落裡有經常使用痕跡的吉他。

“如果只有你這個主唱和我這個吉他的話，可能會被一些人吐槽我們要表演民歌。所以我會想辦法多湊幾種的~”

吉他、貝斯、鼓。想進行正式的樂團演出，一般來說這三種樂器是不可缺少的。

當然具體的還是要根據曲子而定。

鍵盤是滿足基本條件後的加分項，可以增加旋律的多樣性……

在確認曲子後琥珀想了很多，也利用上課的時間做了下計劃。

她可以承擔鍵盤或者吉他的工作，至於別的樂器……她打算走兩套方案。

在加藤惠看過來時，在鋼琴坐下的琥珀微微的笑了笑，然後小彈了一段輕快的樂聲，“總之，我會盡最大的努力，配合你的演出。讓來看錶演的人都對你有深刻的印象！”

加藤惠，“記住我？！”

“我可不滿足於，僅僅只讓你被記住的程度！”

琥珀那篤定的言語和期待的神采，讓情緒受到感染的加藤惠眸子也亮了起來。

她【嗯】了一聲。

可能很多人小時候都有過這樣的想法。

世界……

也許是圍著我轉的。

所以會認真的考慮未來的理想。

是做救死扶傷的醫生，還是成為推動人類文明的科學家，又或者是教書育人的老師，再不然讓很多人都喜歡的大藝術家也可以……

會為此很糾結的蹙眉思考。

不過等到稍大一點，加藤惠就開始慢慢接受現實。

接受世界不是圍著自己轉的，接受自己就是很普通的一個女生。

她的家境是普通，學習成績也普通，長得好看卻也只是普通的好看……

性格不完美，迄今為止最好的評價就是【好說話和隨和】。

雖然有所向往，但知道自己沒辦法成為被圍繞的中心，也沒辦法變成閃閃發光的存在。

她的優點很多人都有的，而缺點不是值得炫耀的。

她是很多人眼裡的路人甲，也是很多人生裡不值得一提的小角色。

但琥珀同學不這麼認為，她的神色洋溢著對她的信任和期待！~

臉上雖然只是微微的笑著，但加藤惠的心卻是十分雀躍的。

“好了，讓我們開始吧!~”

琥珀伸手指了指室內另一個位置。

雖然沒受過正式的發聲課程，不過加藤同學歌唱的不賴，是會讓人不看臉也會停下