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“你們？除了你和張娜還有誰？”
“還有我媽和她媽。”
於同道：“我們都是單親家庭，我媽和她媽一見如故，所以就搬到一起去住了唄。”
“你……”
關琳感終於意識到自己被耍了，氣得滿臉通紅，你了半天也沒說出下文來。
“老師，還有什麼事嗎？”
“有。”
關琳緩過神來，強壓下怒火：“我聽張娜說，你騙她玩你的，你的……”
想到那羞人的東西，她有些說不下去了。
於同狡辯道：“我是給她上生理課，都上高中的大姑娘了，居然連雞芭都沒見過，不是很奇怪嗎？”
“那有什麼奇怪的？”
關琳氣得都有些語無倫次了：“我也沒見過，你是不是也讓我玩呀？”
話一出口，關琳就後悔了，自己怎麼能說出這種話來？不由羞得連耳根都紅了。
於同又聳聳肩：“我沒意見，誰叫我是好人呢。”
關琳在心裡把於同切成了108塊餵狗，又把狗切成108塊餵豬，再把豬切成108塊餵了王八後，總算忍下了心裡的羞怒，狠狠的盯著於同道：“我不管你怎麼樣，反正張娜是個好學生，你不能把她帶壞了。”
“老師，在你心目中，什麼樣的學生算是好學生呢？”
於同拉了個椅子坐下：“聽話的乖寶寶型？還是高分的所謂天才型？”
“反正不是你這樣的。”
關琳有些賭氣的道。心裡卻在思考，對呀，什麼樣的學生才算好學生呢？在大多數老師的心目中，大概能考高分的學生就是好學生吧，可這樣對嗎？
“可能你們會認為能考高分的就是好學生，因為他們能給學校增加榮譽，從而讓學校得到更多的實惠。”
於同侃侃而談：“可你們不覺得這樣是對學生的不負責任嗎？看看中國的這些乖學生吧，做試卷個個是一把好手，可是這個世界是由試卷組成的麼？看看現實的社會，大多數的大學畢業生還不如人家初中畢業的有能力，這說明了什麼？應試教育的悲哀啊！”
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