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閻王好見,小鬼難纏。

三十分鐘後,高橋出現在了國家級領導人的住所前。

從進屋到出屋又是半個小時,進去的時候高橋的表情頗為凝重,但出來後卻一臉輕鬆。

整個面談過程中,一共談了如下幾個問題。

第一,什麼是電子計算機?

第二,孩子們能透過電子計算機學到什麼?

第三,昂貴的計算機如何普及?

第四,進口計算機是否符合國家的利益?

第五,萬戶能不能國產化廉價計算機?

首先,什麼是電子計算機,這是明晰電子計算機的定義。

電子計算機是一種根據一系列指令來對資料進行處理的機器,能夠高速的完成許多人類需要消耗漫長時間才能研究完的資料。

而孩子們能透過計算機學到什麼呢?

練習打字處理文件、學會程式設計。

昂貴的計算機如何普及?

昂貴的計算機在現階段來看,根本沒有辦法普及。從國家到地方,沒有一個地方不缺錢不缺外匯,計算機包括核心部件中央處理器在內,再到外設比如鍵盤、軟盤都要進口。

想要讓全國的孩子都能學習到計算機,哪有那麼多錢。

大量進口計算機又符不符合國家的利益呢?

不符合。

消耗大量外匯不說,軍事科研用途使用採用國外核心部件的機器,並不能讓人放心。

在這樣的綜合因素下,有沒有辦法讓孩子們學會打字和程式設計,並且實際練習到麼?

有。

那就是學習機。

差不多十年以前,美國開始流行個人電腦的時候,那時候採用的中央處理器與現在的紅白機在一個水平,不管是8080還是6502,亦或是Z80,都是八位處理晶片。

那時候的電腦能做什麼?做不了什麼。被家長們買回去基本上都當成高科技擺件。

而好奇心旺盛地孩子們,透過研究這一個個大塊頭,慢慢學會了使用指令以及程式設計。

而後,在電子遊戲開始流行起來後,這些學會了程式設計的孩子們,又開始利用電腦實現自己的想法,製作電子遊戲。

七十年代末八十年代初,在美國有無數在當時來說很優秀的遊戲,就出自這些不足二十歲的孩子們之手。

像是布羅德邦德公司,雪樂山等等公司,都是透過代理發行起家。

由於孩子們還小,對於金錢還沒有一個概念,自己能製作出去的遊戲賣一千美元不嫌少,賣十萬美元不嫌多。

而這些代理發行公司都是十足十的資本家,能給少絕不給多,因此,他們透過代理這些孩子們製作的遊戲,迅速的積累了資本。為後來製作自己的遊戲大作,攢下了雄厚的資金基礎。

高橋見的領導,是一位對於美國,對於外國十分熱衷的領導。甚至幾乎達到了,凡是美國的就一定是好的,凡是美國的就一定是先進的程度。

聽到高橋提出的問題和講的故事,他就詢問高橋,萬戶中國能否生產出美國十年前使用的電子計算機。

高橋先是搖了搖頭,後是點了點。

最近萬戶中國在電子工藝製程上有了突破,完成了從三微米到一微米的進步,能夠製作含有更多電晶體的晶片了。

高橋給領導的答案是大腦我們能製作,但是製作四肢我們人手不夠。

萬戶中國可以平價向國內的廠商出售大腦,並且提供可以拼成一個人的拼圖,有了大腦有了拼圖,想要拼出來一個完整的機器,就很容易了。

而這樣,又能提振相關企業的經濟資料,對於經濟的發展絕對有好處。

領導聽的直點頭,高橋又指出現在臺(和諧)灣進行的風風火火的電子行業,其實也是這麼回事。

領導聽說能夠和臺(和諧)灣一比高低,更高興了。

他高層建瓴地指出,“先解決有沒有的問題,再解決好不好的問題。”

他的話為這次談話定下了調子,同時也決定了未來中國電子行業的發展路線。

高橋出來神情一片輕鬆便是因為這個,雖然兩人從未談科技館和叔叔的事情,但是解決了全國小朋友有沒有電腦的問題,叔叔的事情又怎麼算事情了呢。

“叔叔,我先回去了,注意身體。”高橋見到叔叔的時候說道。

“橋橋,怎麼這麼快就走了?”叔叔也有些捨不得,朝夕相處的那麼長時間

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