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“你就是高藝圓的爹?”女人抬起頭,望著高橋,“你知不知你的娃兒不學好,上課玩手機?手機是你買的?你有錢給給你娃兒買這麼貴的手機,就不能讓她補補課?你還是一個當爹的麼?”
“我是。”高橋笑道,“我覺得我孩子學習挺好的。聽說最近五校聯考,她還是第一呢。所以,我就獎勵她了個手機。”
女教師聽到高橋的話,沉默了半晌沒有開腔。
“上樑不正下樑歪。如果你也是這樣一個態度,那我就把高藝圓開除了!”女教師囂張道。
對於一個老師來說,擁有最大的權力,大概就是開除一個學生了。
對於老師來說,開除容易。
但是對於學生和學生家長來說,再找一個地方唸書就比較困難了。
雖然沒有強制規定一個被開除的學生,就不能去別的學校繼續唸書了。
但是對於接收學校來說,能被其它學校開除的學生,已經可以說明其本身就是一個麻煩了。
而對於學校來說,最煩的事情就是麻煩了。
因此……
為了避免麻煩發生,那就直接不要就好了。
而對於現在這個中國,這個已經改革開放二十餘年的國家,對於普通人來說,最好最有效改變命運的方法,還是……讀書……
所謂人靠衣裝馬靠鞍,就老師之前掌握的情況來看。高藝圓的家庭只是一個普通家庭,而此刻高藝圓的父親高橋,看起來身上穿的也都是普普通通的地攤貨。
要知道,這位女教師,不僅家裡有五套房,最近還剛剛買了一輛皇冠,買衣服都要去省城大商場裡的專賣店裡去買,買衣服的單價,最少也要一千元。
對於這樣一個過著超過這個小城市絕大多數人生活的女教師來說,對於高藝圓這樣的家庭,她可是有著十足十的優越感。
這種優越感,就像是那些除了戶口什麼都沒有的人,嘲笑別人是外地佬硬碟一般。
越沒有本事的人,才越需要一些非她本人能力的附屬標籤來強調她與別人的不同。
她本以為以開除為威懾,威懾高藝圓的父親,這個之前一面都沒有見過的家長,一定會像是其它人那樣聲淚俱下的來祈求自己讓自己的孩子留在學校。
只是沒想到,高藝圓的父親,僅僅只回答了一個“好”,就牽著高藝圓的手往外走。
“爸爸,爸爸。我東西還有在班級裡沒有收拾呢。”高藝圓小小的手,拉著高橋大大的手小聲的說道。
“不要了,咱們以後再買新的好不好。”高橋柔聲說道。
“可是……裡面有我很喜歡的……”高藝圓有些猶豫地說道。
“好,我們去取,教室在哪邊,你領路。”高橋鬆開高藝圓的小手說道。
高藝圓在學校的走廊裡輕盈地走著,高橋跟在她的身後。
“你最有哭著求我的那一天!”走廊盡頭的大辦公室內,察覺自己被輕視了的女教師,歇斯底里地吼著。
只不過,高橋不在意。
高藝圓也不在意。
既然,選擇了這樣一條為了錢的道路,就不能奢求其他人的尊重了。
高橋覺得,只有人民教師才值得尊重。
至於金錢教師?
很抱歉,他不缺錢。
——————
“報告!”
“說!”
高橋618特大事件處理小組此刻正是一片繁忙。
各種紙質資料,報告聲音漫天飛舞。
多部門協調的狀態下,對於他們有許可權調查的高橋資料,他們全部調取出來了。
只可惜,現如今全國資料還沒有聯網共享。
這件工作,正由萬戶在承建推進。
因此,一張張資料,只能透過傳真的方式,從中國其它的地方彙集而來。
只是……
直到如今,資料已經一百多斤了,還是沒有找到高橋為什麼這麼大張旗鼓的來到這個城市,又火速趕往了紅旗小學。
“報告!高橋剛牽著一個小女孩兒的手,從走廊盡頭的辦公室出來了。”前來報告的小職員說道。
“查清那個小女孩的身份!”
“是!”
“通知紅旗小學校長,讓他或許前往專案組來解釋。”
“是!”
一道道命令迅速的執行了下去。
或許只有這個時候,才能看到這
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