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產等方面要進一步進行培育。”
“而且北方與南方的差異性很大，所以在育秧、插秧、堆肥、開墾等方面還要進一步改進才行。”
推動一種農作物的廣泛種植，明確該農作物的糧食產區，培育提高該農作物的產量，這不像扶持某一產業領域那樣，可以辦到在極短的時間內，就可以見到對應的成效，農業的發展與進步，往往需要數載，甚至更久，持續投入源源不斷的人力物力財力，才有可能見到對應成效。
“朕先前提到的輪種呢？”
朱由校在聽後，沒有急著表態，反而看向徐光啟詢問道。
朱由校不是萬能的，他知道一些農業的發展規律，但是對具體的領域知識，瞭解的其實不是很多。
他知道水稻能透過雜交來提高產量。
但是你要讓他去分辨雄性不育株、兩系法雜交水稻、親本種子等涉及核心的知識，朱由校是一竅不通。
更別提大明疆域遼闊，這導致各地氣候不同，適合這裡的種子，不一定適合別的地方，何況這還牽扯到輪種、套種等情況，這又涉及不少的農作物，麥、粟、黍、豆等等，讓朱由校去搞這些，大明農業必遭毀滅性打擊。
強行推動大規模改種，這不是跟中樞朝堂對著幹，而是跟萬千精通農耕的百姓對著幹，鬧不好，大明就完蛋了。
“輪種的情況要複雜的多。”
在朱由校詢問完後，徐光啟表情有些凝重道：“儘管玉米、紅薯、土豆等舶來作物的單季產量較高，但是以上農作物，終究不是我朝本土作物，如何成規模的進行輪種，這還需要更多的資料來支撐。”
在朱由校潛移默化的影響下，一些僅在後世才有的詞彙，早已在少府下轄諸院流行起來，這也使得諸院師生，針對各自領域的鑽研，會用這些更精準的詞彙來表達。
不說別的。
單單是在工學這邊，一套全新的度量衡標準，早就在工學流行起來，甚至少府下轄的軍備、重工、船舶等清吏司都已開始進行推行，標準化的前提是統一標準作業，而這個統一標準就是要全行業進行遵守的。
或許這在對外的交流與聯絡中，在所難免的會出現很多麻煩事，不過該做出的調整與革新，還是必須要去做的，科學領域的發展與突破，要的不是約莫，要的是精準資料，差一點都不行！
什麼東方的，西方的，只要適合大明的發展變革，那就是大明的，貼合大明國情做出的改變，這才是最重要的，在民族自信心這方面，朱由校不是一般的強，大明一點都不比其他國家差，甚至要強上很多！！！
(本章完)
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