第11部分

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謝途從剛才謝謹進門開始就一直感覺到一種無法抵抗的睏倦，此時他又動了動，好像要尋找一個舒服的姿勢。頭靠在謝謹的懷裡，腦海裡關於從前，關於寫文，關於菲勒的事情不知道為什麼，越來越模糊了。

嘴裡小聲地嘟囔了一句：“因為要等哥哥啊……”謝途失去了意識。

謝謹抱著懷裡孩子軟軟的身軀，吻了吻謝途的頭髮，等到孩子睡熟了才輕柔地抱起他走向房間。小心地將小孩放在床裡側，蓋上被子，謝謹又忍不住吻了吻孩子肉肉的臉頰，放輕腳步去洗漱，洗漱完成後又輕輕地躺在孩子身邊。本來想要伸手抱住他，又怕打擾到孩子睡覺，謝謹才放棄了這個想法。

已經是深夜，謝謹和謝途面對面地躺在床上。

這種氣氛，就連月光也無法打擾。

第二天清晨，謝謹把謝途送到學校後也去上學。考慮到昨天晚上孩子睡得有些晚，今天早上就讓他多睡了一會兒。因此，謝謹到達T市第一中學時早讀完的鈴聲已經響了。按照學校的規定，謝謹遲到了。

“那、那個……請在這裡打卡……”眼前戴著值周生紅袖章的女孩滿臉通紅，大大的眼睛一眨不眨地盯著謝謹，有些結巴地說著。

與此同時，坐在小學教室裡的謝途又經歷了與昨晚同樣的情況。

腦子突然就意識到自己的過去，而不僅僅是個孩子。

可是他很清楚，直到一分鐘以前，他都沒有這種感覺。

似乎是，作為作者的謝途，意識清醒時間出現了斷層。

他不知道這是怎麼一回事，但是可以肯定，與昨夜再次出現的神秘聲音脫不了干係。

“很遺憾告訴你，由於上一個世界脫軌太厲害，劇情很生氣。我們不得不現在做一些預防措施，為了防止你再將走向導向不可逆轉的地步，我們決定在無關主要劇情的時間內限制你作為作者的記憶，以免在符合大綱的劇情之外橫生枝節。”

謝途猛地抬頭，卻發現周圍的小學生依然在認真地聽課，講臺上戴著黑色大邊框的數學老師還在滔滔不絕地講找規律的方法……似乎，除了他以外，沒有其他人聽到那個神秘聲音。

由於謝途抬頭的動作過於猛烈，數學老師注意到了這個矮矮的似乎有些走神的學生。

“我們請謝途同學上臺解答一下這個問題。”

謝途起身向講臺方向走去，手握粉筆飛快地解答著黑板上的小學生問題。

劇情是誰，“我們”指的又是誰……

記憶被限制的他，還是他麼？

另一邊，謝謹點了點頭，拿出學生IC卡，按在打卡機上。很快，機器上顯示出謝謹的班別、姓名和到校時間。謝謹正準備撤卡離開，卻被女孩叫住了。

“謝謹學長！”

謝謹回頭，看到女孩侷促不安地捉著衣角，似乎鼓起了全部的勇氣大聲說道：

“謝謹學長，我是初二7班張紫潔，一直都很崇拜學長！”

女孩伸出雙手，握成拳頭豎起“學長，中考加油！我很支援你！”

謝謹冷淡地看著眼前的女孩，點了點頭，看了眼手錶。

“謝謝。”說完，就準備離開。

“學長……你……沒有別的要……”女孩看著謝謹平靜的神色，突然就說不下去了。

如果此時有人經過，一定會大聲驚呼初中二年級的“級花x學生會現任主席x藝術十項全能”正在向初中三年級的“校草x學神x冰山木頭”表！白！而且目測級花快要哭出來了是怎麼一回事……

“沒什麼了……學長，我不應該現在打擾你的……”女孩低著頭，幾乎要泫然欲泣。

謝謹沒有說什麼，仍然點了點頭，真的就離開了。

級花：QAQ。

小學教室裡，謝途已經回到座位上正嘗試在心裡向神秘聲音詢問。

菲勒會怎麼樣？

你們是誰？

填坑的最終目的到底是什麼？

……

這樣的問題，都得不到絲毫回應。

“我不明白你們將我帶到這裡的目的是什麼。如果我什麼都不知道，我又怎麼知道該怎麼做？”謝途在心裡問道。

寂靜，就當謝途以為自己得不到答案的時候……

“一切種馬文都是廣泛HE的，而HE的最終解釋權歸我們所有。你只需要做好自己的事就好了。”

謝途在心裡冷笑。

“可是聽上去，你們似乎不希望我