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。她堅持著,思量著座椅位置,走到跟前,坐了下來。
梁博清看梁博文杵在門外,臉色不對,想問問不出,直到看著梁博文坐到座椅。他才說:“博文,最近天氣有些涼了。你要是不舒服,就到房間躺會,休息一下。”根本不想說得話語這麼柔和。梁博文搖搖手,呢喃著:“我就這樣坐一會吧。太陽太刺眼了。”此時,她心在飛,飛在一撮芬芳泥土掩埋的回憶裡。她覺得路好長,夢境里路更長,想追到盡頭追不上。
梁博清看著,心裡不無觸動,只能更沉默。他走到桌前,端起一杯水,走向梁博文。他看著梁博文的情緒轉變,想到她寫得信。他認為:“梁博文書信裡的青春資訊,只是一種鼓勵。我認為梁博文想法如同孩子,在這時是何等荒誕。梁博文內心顯現出的激動,在很多情況下,還是由一種逆反的理性支配著,激動與平靜在心裡碰撞。梁博文處在這種想法裡走出不出來,會變得更安靜。她的生活方式和大家都一樣,但是卻有一個不確定方向,在牽引著她的行進。”他說不清楚到底是什麼原因,才有了這樣的想法。但是,他在一次次用心品讀梁博文信件裡,看到一顆孤獨的心,用萬分熱忱掩人耳目的開心跳動。他手上水杯遞給梁博文。梁博文想事情,沒抬手接。兩人都杵著,周圍一片沉靜。
院落外,鄭紅秀攙扶冷正敏往家裡走。冷正敏看到梁博文坐在屋門外座椅上,問:“博文,你今天怎麼回來了呢?不是說好,讓你媽跟我去住幾天。這幾天你不要回來的麼?”腳步居然快了一些。梁博文沒抬頭,回:“我有幾位同學和我一起來的。他們想過來玩玩,看看。”站起身,拿座位給走到跟前的冷正敏。鄭紅秀和梁博文扶冷正敏坐下。梁博文進屋拿出兩個座位,給鄭紅秀一個。祖孫三代,就坐在院落裡,說起話來。
梁博清心裡想:“博文在幾年過去裡,還是沒有讓我看到遇事會慌張呀!說來,能這樣,都是在媽本身的善良教導下,如同有了一種信仰啊!她是位文雅,處事多經思慮的大姑娘了呀!她有她的生活節奏,我根本不用為她的生活會怎樣,覺得相對她的事,就得惴惴不安。或許給她一點關心,多點愛,才最合適吧!其實無論在任何時候,一個人內心的孤獨,和外表熱情,也不壓於一幀風景。有的人看到了自己,有的人看到了別人。但是無論是誰,都只能在這樣的風景裡,如同迷路,得找尋穿過風景的路線。只有走出了這一幀風景,人們才能看得清風景,從風景裡找尋人生生存的意義。找尋到一個人生活在世界上的目的。博文是在愛的支配下,描繪屬於她的風景的。”梁博清還不能完全理解梁博文,對於梁博文的這一幀風景,或許也正是他處在的一幀風景。在這幀風景裡,需要找尋出路。梁博清想著這些,再將水遞到梁博文跟前。
梁博文手握著冷正敏的手,正靜靜說著話。她看到梁博清遞來的水杯,接過,一口氣喝完。喝過,樂呵呵地說:“哥,還是咱們家的水甜呀!”水杯再遞迴給梁博清。冷正敏說:“是啊,我也覺得還是咱們這裡的水好喝。喝到嘴裡,只覺得甜。咱們這裡的水,可都是從鑿得很深的井下,昌出來的呀!說來,和山泉水沒什麼區別,還能有不甜的道理。好了,不說了,外邊風大,咱們進屋坐坐。”手扶在鄭紅秀胳膊上。鄭紅秀攙扶著冷正敏,看了看梁博文,有些情緒莫名出現,在心裡一陣波動。鄭紅秀說:“博文,別坐著了。咱們都進屋吧。外邊太涼,有話進屋再說。”走進了房門。
吳玉涵跟著梁博峻往山上走。她心裡想著:“對於一個孩子來說,最喜歡聽得,也莫過於長輩們的故事。他們的故事只有很少的幾個字說出後,都能把我們的思想牽引到故事情節裡去呢!聽著故事,想著故事情節,會知道他們後來的生活,發生了多少變化。想過,再記起,有時和小朋友們聚在一起時,都會不自覺的想說說。也許對於知道的,和未知的一些事情,都是在他們的故事牽引下,才出現的吧!”往山上走著,想法陪著她一路,和踩在腳下的路一樣曲折。袁小杰和她走在一起,問:“玉涵,你是不是經常爬山呀?”不知道在城市裡長大的秀氣女孩,怎麼能對山這麼感興趣,還沒說一聲累。吳玉涵說:“有兩年沒來了。天天在學校,吃住都在學校。有時回家都是件只能想想的事情。這次能有時間出來玩,自然不覺得累了。我很喜歡這裡的一切。”往前邁得腳步,一步都沒拉下。袁小杰問:“只要讀完高中,再上了大學,以後的路好走了,想去哪就可以去哪了。現在學習為重,是最需要你去做的一件事情。”聽梁家慧話語,知道他們對吳玉涵寄予了很大的期望。吳玉涵說:“是啊。”一直認為梁家慧
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