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鄧主任在校門口聽說了這次考試難度比以往的幾次都要大很多,怕問考得怎麼樣會讓何夕心裡難受,就體貼地沒有問關於考試的問題。鄧主任還委婉地和她說一些勵志的小故事,想讓何夕不要把一次的失敗看得太重。

何夕聽出鄧主任的意思,可不知道該怎麼和鄧主任說她並沒有考得很差,估計說了鄧主任也不信,就認真附和鄧主任的話,讓鄧主任很是欣慰。

何夕回校後,同學一個勁地問她平京市到底是什麼樣的,讓她給他們講講。大部分同學都沒有去過平京市,對首都自然而然地會有一分好奇之心。何夕很淡定地表示她在平京市的兩天幾乎都在賓館看書,沒有出去逛逛,所以她也不能回答他們的問題,大家只好失望地散開。林瑩瑩還在一旁唸叨著:“這麼好的機會你竟然不出去玩一玩!真是太可惜了,我也好想去平京市玩玩。”

“想去就去唄,來一場說走就走的旅行。”何夕在旁邊說道。

林瑩瑩炸了,“我要能去我早去了,我爸媽不帶我去有啥辦法!我一個人也去不了那麼遠的地方。還說走就走的旅行?這話真不像是你說出來的。”

“不知道在哪裡聽來的。”何夕攤手。

中午在書法室練字的時候,熊志剛拿著幾個信封進來,滿臉笑容:“上次我把你們寫的作品寄去參加比賽,現在有回件了。”熊志剛拆開幾個信封,是幾張邀請函,邀請幾人去參加全國中小學生書畫大賽。

學書法的一共有6人,信封只有4封,陳強和林金榜沒有被選中去參加比賽。熊志剛安慰兩人下次還有機會,讓他們不要太難過。“時間定在下週六,就在我們水蘊市的龍河小學舉辦,到時候我和另一個老師帶你們去參加。”熊志剛看幾人有點散漫的態度,拉長了臉,嚴肅地說:“還不繼續練習?比賽的時候不要給我丟臉,不然有你們好看的。”大家都知道他不會真把他們怎麼樣,熊老師就一張臉比較兇而已,不過幾人還是乖乖回位置上練字。

週六,熊志剛和一個女老師帶著何夕幾人打的去龍河小學。

龍河小學今天格外熱鬧,這次是書畫大賽,類別分得很多,自然人也狠多。龍河小學到處掛著學生的作品,離比賽還有一段時間,何夕他們就到處欣賞別人的作品。

何夕一個人四處轉悠,走了一段時間打算找個地方休息一下。校園裡有一個長廊,何夕找個沒人的位置坐下來,靠著柱子,吹吹風,十分愜意。漸漸地長廊里人也多了起來,位置幾乎被坐滿。一個男生走到何夕旁邊的位置坐了下來,何夕習慣性地看一眼,怔住了。旁邊這個像是從畫裡走出來的少年不就是上次考試坐她前面的白衢嗎!上次還多虧了白衢的鉛筆,不然何夕得哭死,沒法塗卡什麼的真的太坑了。何夕糾結了半天,覺得還是有必要打個招呼,雖然可能對方根本就不記得她是誰。

何夕揮了下爪子,“嗨,那個,白衢,好巧啊,你也來參加比賽啊?”說完何夕就想抽自己一下,來這裡不參加比賽還能是來旅遊的嗎?而且話好乾,如果可以讓時間倒流,何夕一定會選擇沉默是金。

白衢找位置坐的時候看到何夕了,看她靠著很舒服的樣子,白衢突然也想靠著坐試試。坐下來後確實挺舒服,長廊很涼快,還有點風吹過來,白衢閉目休息,有種說不出的輕鬆。

白衢聽到何夕問的,回了個“嗯。”

雖然只有一個字,但怎麼說也算是回應了,何夕倍感安慰。“我叫何夕,上次坐你後面的,謝謝你上次借我的鉛筆。”第一句說出口了,第二句也就不難了。

白衢看了她一眼,“我知道,不用謝。”

知道什麼?何夕一臉懵逼,也沒多問。她猜白衢應該是不想被人打擾,說了兩句已經夠了,也不再開口,坐一會就去找同學和老師。

大賽快開始了,熊志剛帶幾人到一個教室,對他們說:“我在外面等你們,進去先把東西都準備好,要注意時間,要注意繁體字,不能寫錯。好了,你們進去吧。”

何夕把毛氈鋪桌上,硯臺、墨汁、毛筆都拿出來擺好。老師給每人發一張紙,上面有本次比賽的規則和要求。上面列出3首古詩詞,何夕要在三首詞裡選一首來寫。何夕挑了最順眼的一首,把這首詞在腦子裡過一遍後,就開始下筆。

過程還算順利,何夕在寫落款的時候不小心把硯臺打翻了,她今天穿的一雙新布鞋立馬陣亡。鞋子本身是白的,墨汁濺上去就顯得很難看。

何夕:QAQ為什麼最近老打翻東西,是不是要去拜拜。新鞋子,我對不起你,早知道今

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