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業都建立起來，說的都是漢語、起的都是漢名，我們將他們照顧得好好的，為駙馬打仗的人得到良好的收入，而公主則讓他們無後顧之憂，結果，世間已無突騎施，徹底消亡！”
崔千尋作個手段，激昂地道：“我們兩府在管轄的地方普及了五年義務教育！”
“所有的小孩子在七歲時入讀官學，不去讀書的，其父母都是犯法！讀五年書，集體住宿的孩子，官府包三餐，不住宿的則官府包中餐！要是他們（孩子）提出申請，官府也包他們三餐！”
如此大手筆，吉瑣驚歎道：“那得花多少錢哪？！”
“錢確實花了不少，不過我們的成本比較低，因為我們的糧食還有肉類生產多，兩府說了，花點錢，未來就在他們手裡了！”崔千尋得意洋洋地道。
正是如此！集體住宿的孩子，官府包三餐，一些貧困家庭，給減輕了家庭負擔，怎麼不對官府感激涕零，而他們的孩子，在韋晞和太平公主的教育下成長，就象“長在紅旗下”的孩子一個樣，怎麼不擁戴他們的政權！
吉瑣聽得是歎為觀止，不由地思緒一轉，想起了自家的主子李旦！
他雖為天潢貴胄，地位高高在上，卻為朝廷、百姓黎民做了多少好事和實事？給天下帶來了多少的好處？
縮在深宮中，囿於他/媽/的淫威，什麼話不敢說，什麼事不敢做，終日戰戰兢兢，唯恐行差踏錯。
不怕差，就怕比！現在駙馬韋晞一路西征，為國家開疆拓土，增添無上光彩。
而太平公主勤於內政，所轄區域政治清明，經濟繁榮，民眾歸心！
崔千尋告訴吉瑣，兩府訂立有“五年計劃”，每年工業、農業和商業都要有一定的升勢，道路要延伸，民生工程要做到，例如適齡兒童入學率達到了百分之八十，醫院、學堂、寺院建設等等，聽起來就讓人熱血沸騰，幹起來就是熱火朝天，完成後大家喜洋洋！
突然間，吉瑣的腦海裡浮起了一個過去根本不會想象的念頭：“難道太平公主繼位，比太子（李旦）更好？！”。
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