第20章 中二的火焰燃起來啦！

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觀看著評委與學員們的反應，李景霖為不可察的點了點頭。

搞音樂，想做出轉變，自然是要從最擅長的地方開始。

將古典音樂小品化，極簡化，強調記憶點更深刻的旋律，並且在輕重急緩的情緒表達上做文章。

這效果，的確很不錯。

李景霖在趙明雅還在點評的時候，腦子就開始轉了起來。

看著周圍人的反應，毫無疑問，初次試錯算是挺成功的。

無論想不想承認，文化層次的差距，審美層次的差距，是的確存在的。

但那這個差距，並不是說，你審美一定要有個高低，有優劣之分。

只是在於對作品的接受程度與接受速度。

比方說，三體啊，流浪地球啊之類的。

這種小說，一開始能接受的人，其實並不多，圈子也小。

可隨著劇情優秀的出圈，越來越多的關注，將原文換一種方式，如影片講解，拍成還原度極高的電視劇，電影，或是因為名氣，讓一些本不感興趣的人耐著性子讀下去。

也是能t到作品的優秀的。

審美，共情，都是共同存在的。

差距僅僅只是接受的快慢而已。

每一個人都是有審美的，審美沒有高低之分的。

美，是有多種表達形式的，晦澀的美有晦澀的美感，直白的美有直白的美感。

而該如何去表達美呢？

想向什麼樣的群體去表達什麼樣的美呢？

這便是李景霖需要考慮的，更需要一步一步試驗的。

音樂，需要有這種更為直白的作品，去讓更多人感受到美。

美是基於生活的，美是屬於大眾的。

“李景霖，您對於您這次表演的作品，有什麼想說的嗎？”

主持人問道。

想說的？

李景霖微微蹙眉。

但只是思索片刻後，便緩緩開口。

“沒什麼想說的。”

站在舞臺上，李景霖看向主持人，那灼灼的目光彷彿能將人燃燒殆盡一般。

主持人說不好這是一種什麼目光。

但很有力量，很有方向，更是很有覺悟。

“當作品離開表演者的那一刻，就沒有話語權。”

李景霖深深吸了一口氣。

對於同行，前輩，後輩

都可以盡情的去闡述自己的理解，理念，想法。

交流產生進步。

可那些說教類的東西，學術類的東西，李景霖覺得，應該是在行業內部去交流的。

你說的再藝術，再理論，老百姓認嗎？

所以，在面對老百姓的時候。

拋棄掉所謂藝術吧！拋棄掉所謂學識吧！

想到這些，李景霖抬起頭，堅定的說道。

“我的音樂到底如何，要交給觀眾來評說。”

“謝謝大家。”

李景霖深深鞠了一躬。

掌聲響起。

後臺觀看的選手們，裂開來。

不過，雖然是被炸的那群魚。

但仍然對李景霖產生了一種敬畏感。

“真是大佬的格局嗎？”

“交給觀眾評說這是怎樣的一種自信？”

“不，我感覺或許不是自信，而是他真的是想看到觀眾們的反饋”

在再次揚起的掌聲中，在選手們各種複雜的目光中。

李景霖順利退場。

此時。

受到最大震撼的，不是選手，不是工作人員，不是娛樂評委。

而是同為國家隊樂器大師的趙明雅。

在藝術的見解上，趙明雅可完全不次於李景霖，甚至因為鑽研的時間更久，很多理解更深刻。

但此時，趙明雅感覺，自己在境界上，稍稍被李景霖壓制了。

李景霖的作品，真的只有那麼簡單？

趙明雅知道，簡單的表層下，是十分複雜的東西。

在趙明雅的眼中，李景霖做到了一名藝術家該做的事情。

於道德，於技法上，對搞藝術的自己，嚴格要求，甚至要求到苛刻。

但在作品的趣味性，本質，以及面向觀眾的時候。

卻顯得寬容到甚至沒有任何的“要求”。

這是很難得的。

哪怕就是隨便去下