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個瞪大眼睛張大嘴巴,不敢置信的看著這個奇怪的東西。

湯暹更是嚇的連連倒退好幾步,臉色一片煞白。

不知道誰率先驚呼道:“妖怪,湯暹的聲音被這個妖怪給搶走了。”

湯暹下意識的反駁道:“沒有沒有,我還能說話。”

說完才反應過來,是啊,自己的聲音怎麼會出現在紙杯裡?

這是什麼妖法?

“嗡……”教室裡和炸開了鍋一般,變得嘈雜起來。

門外旁聽的先生們也忍不住了,推開門走進了進來。

程一民一馬當先,又是激動又是忐忑的道:

“這是什麼東西,怎麼做到的?”

其他人也都看向陳景恪,等著他的回答。

陳景恪沒有直接回答,而是說道:“安靜。”

接連喊了幾聲,教室裡才安靜下來,所有的學生都用敬畏的目光看著他。

陳景恪這才說道:“這就是利用自然知識製作出來的東西,我叫它留聲機。”

“顧名思義,可以將聲音記錄下來,還能重新播放。”

“至於原理……說的太複雜你們也不懂,你們只要知道,聲音會讓物體產生震動。”

“這個你們可以自己試一下,並不複雜。”

“而紙杯的效果就是喇叭,它可以聚攏聲音增強震動,也能放大聲音。”

“對著它大聲說話,震動會更加清晰更加強烈。”

“而且聲音的震動是有頻率……就是有節奏的,不是隨便震動的。”

“看到這根針了嗎,它是記錄聲音震動節奏的筆。”

“而玻璃杯,就是記錄這個節奏的紙。”

“針的尾部有一粒金剛石碎屑,大家都知道金剛石可以劃玻璃,自然也能在玻璃杯上刻下痕跡。”

“當針震動的時候,就會在玻璃杯上刻下相應的痕跡。”

“當我們把一切復位,針順著之前刻下的痕跡重新走一遍,就會產生相同節奏的震動……”

“震動順著針傳遞給紙杯也就是喇叭,就會發出相同的聲音……”

眾人聽的一頭霧水,但至少有一點他們聽明白了,這不是妖法而是能被人掌握的工具。

看著眾人漸漸恢復正常,陳景恪笑道:

“現在,大家感受到自然的魅力了嗎?”

眾人連連點頭,三三兩兩的說道:“感受到了。”

就連湯暹、徐增壽等人,也同樣如此。

這個震撼實在太大了。

記錄聲音啊,簡直就是神蹟。

陳景恪很滿意這個效果,說道:“現在這個留聲機只能記錄幾句話,聲音小還不清晰,實用性並不大。”

“但這不是留聲機的問題,是我們的技術有問題。”

“我們不應該因為它的這些缺點就嘲笑它,覺得它沒有用。”

“真正正確的做法,是想辦法改進它。”

“總有一天,我們能造出可以記錄一刻鐘那麼長的留聲機,聲音又清晰又響亮,就和麵對面說話一般。”

“我們可以將音樂燒錄在裡面,想聽音樂了,不用去找樂師,拿出留聲機隨時可以聽。”

“還能將課程錄在裡面,反覆的去聽去學習,直到學懂。”

“我們還可以將自己的聲音記錄下來,傳給後世子孫。”

“這樣雖然我們人不在了,可我們的聲音卻留在了世間。”

聽到這句話,在場的人皆眼睛一亮。

還是那句話,對於推崇祖先崇拜,擅長記錄歷史的華夏人來說。

歷史留名,身後事,都是值得重視的大事。

能將自己的聲音記錄下來傳給後世,僅此一條,就足以讓無數人為之瘋狂。

這一刻,留聲機被賦予了更高的意義。

這時,湯暹上前,羞愧的道:“院長我錯了,不應該輕視自然。”

陳景恪很是欣慰,說道:“還記得我方才說的話嗎,你質疑自然是正常的。”

“是我們沒有將此事說清楚,所以你無須為此道歉。”

“但你確實應該道歉,不過不是向我,而是向方先生。”

“因為他是你的師長,尊師重道是基本的素養。”

“你可以質疑自然學科,但作為學生不應該冒犯先生。”

湯暹點點頭,朝方廣津鞠躬道:“先生,對不起。”

方廣津笑

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