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好的教育手段了。

因此,他們與自己的孩子之間產生了難以解決的矛盾。

而他們除了看著自己孩子努力學習以外,就給不了什麼幫助了。

他們只能迷茫,擔憂,焦慮。而就在這時,他們找到新的能夠幫上他們孩子的辦法,那就是向神祈求。

祈求神有沒有用不重要,重要的是,他們有在為了自己的孩子而努力著。

這一行為本身,就能讓他們從迷茫和焦慮中逃離出來。

於是,那些教徒的數量,增加了。

久而久之,村裡的大多數人,也都對神產生了信仰。

但是,人的欲求總是不能滿足,村民們很快就不滿足於僅僅只是自我安慰了。

也就在這時,他們都聽到了自家孩子說起了一件事。

那家夫妻的孩子,成績又拿了第一名呢。

或是因為嫉妒,或是因為其他原因,總之,本就有著仇怨的村民們,找到了發洩的缺口!

“那該死的一家人,毀過我們的人生一次還不夠!還要再毀我們孩子的人生!多麼惡毒啊!簡直就跟惡魔一樣!”

“我記得當時開發計劃準備開工時,他們好像做過什麼儀式來著!那雖然看著像是一般的祈求平安的儀式,但如今一看,他們一定是在進行惡魔的儀式!目的就是為了奪取我們的一切!”

“我早就覺得奇怪了!那儀式肯定是奪走了我們的運勢,害我們的孩子考不上更好的學校!何等罪孽啊!當真是要禍害我們一輩子!”

只要少一個人,就能多出一個名額,自家的孩子就有機會了。

這就是,見識短淺的他們的想法。

“他們是惡魔!他們的孩子肯定也是惡魔!”

“惡魔必須受到審判!這是神給予我們的,救贖的手段!”

根據教義,人生來就是有罪的,必須贖罪,而贖罪的方式就寫在教義上。

但是,那一份教義,很快就被人加上了新的內容。

惡魔必須受到審判!這就是人的贖罪!

一個人心中的小小的惡意造不成什麼傷害,但是,多個人心中的惡意不斷疊加,最終會造就瘋狂。

因此,他們認定,必須要由聖火點燃惡魔,將其所有的邪惡罪孽全部燃燒殆盡!人們才能得到救贖!

於是,善良的村民們開始了一場,針對惡魔的,正義的審判!

(本章完)

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