第6章 三個變種人？

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

“我是來自紐約澤維爾天才少年學校的查爾斯教授，想要和你的父母談談。”

x教授再次露出了溫和的笑容。

而這時，客廳裡傳來了父親奧列格詢問的聲音：

“霍金，是誰？”

“兩位陌生的先生，說是紐約學校的教授。”

霍金大聲回道。

奧列格和艾琳娜聞言立馬暫停了電視，一起走了過來。

在見到奧列格和艾琳娜的瞬間，x教授便發動了心靈感應能力，開始讀取兩人的記憶。

每次上門招學生時，他都會第一時間檢視家長的記憶。

若是那種對於變種人比較害怕和仇視，並且還不清楚自己的孩子是變種人的家長。

他便不會告知對方自己是變種人學校的校長，只是以紐約正常學校的名義招生。

例如幾年前在波士頓招收的一位可以釋放凍氣的學生，在心靈感應到兩個家長的態度後，當時就沒有告知對方父母實情。

若是那種已經知道自己的孩子是變種人，或者對於變種人並不仇視的家長，那麼他就會選擇告知對方實情。

“居然是三個，不，也不能完全確定”

讀取完奧列格和艾琳娜的記憶後，x教授表情再次露出了驚訝的神色。

原本以為這裡只有一個變種人孩子，卻沒想到結果是三個，其中兩個情況還比較特殊。

能完全確認的小皮特羅，正是他透過腦電波強化機感應到的那個。

第二位皮特羅的妹妹小旺達，在他的感應下並沒有變種人特有的腦電波，但其又有類似意念控制的能力，所以不能確定到底是不是變種人。

第三位小霍金，這對夫婦兩個多月前收養的養子。

但同樣也不能完全確認就是變種人。

只是他內心更偏向於對方就是變種人，因為很符合變種人的特徵。

首先小傢伙屁股後面長出了根尾巴，很多變種人都有部分動物方面的特徵。

其次小傢伙正常情況下身體也就比普通小孩強一些，爆發後居然可以攔截導彈，發出強大的能量攻擊。

這一點也很變種人，部分潛力巨大的變種人，在沒有完全掌握自己能力前都有這種特徵。

最後，也是最重要的證據，那就是小傢伙可以被動遮蔽他的心靈感知，所以他無法感應到對方的腦電波，也就非常的合情合理了。

這方面小旺達就很奇怪，他可以看到小旺達記憶，按理說是變種人的話，應該散發屬於變種人的特殊腦電波，但事實上並沒有。

要說不是變種人的話，小旺達的記憶裡也沒有被改造、實驗和其它特殊經歷，就是自然覺醒的意念控制。

反正不管是不是變種人，他都決定將三個孩子招收到自己的學校。

尤其是小霍金，身具多種能力，還都是非常適合戰鬥的型別，心智也早熟，未來好好指導，很適合加入他的x戰警。

如果是誤入歧途，以後被萬磁王給拐走了，那又將是一件令他頭疼的事。

“事情就是這樣，我們是專門保護和指導變種人孩子的學校。”

客廳內，x教授將自己學校的大致情況和此行的目的都說了一遍。

而奧列格和艾琳娜聽完後，也猶豫了起來。

按照這位查爾斯教授的說法，他的變種人學校的確是最適合三個孩子上學的地方。

他們一直擔心未來三個孩子在索科維亞上學，萬一變種人身份曝光會受到危險。

而且查爾斯教授也的確舉了很多類似的例子。

他們沒有感覺查爾斯教授會欺騙他們，至於原因，就是內心裡不知為何見到這位教授就有一種莫名的信任感。

真正讓他們感到猶豫的是，學校在紐約，那完全是另一個國家，去那裡上學實在是太遠了，一年都見不到幾次面，實在是捨不得。

“查爾斯教授，我們”

一番考慮後，孩子的安全問題戰勝了內心的不捨，他們最終還是決定答應讓三個孩子去紐約上學。

不過他們剛開口，卻被一旁一直聽著雙方說話的霍金打斷了：

“爸爸、媽媽，能讓我和查爾斯教授單獨聊一下嗎？”

“當然沒問題。”

奧列格和艾琳娜愣一下，同時點了點頭。

因為霍金平時表現的非常成熟，而且還有之前攔截導彈救他們一家的原因在，夫妻兩人對於霍金的態度不同於皮特