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爭執了一番,最後還是眼睛襯衫男劉老師先點評,他心裡直罵娘,臉色難看得像老婆揹著他偷人了一樣。

“額,在點評前,首先我想問一下葉臨選手啊,這首《一百萬個可能》真的是你原創的嗎?我怎麼聽著有點耳熟,好像在哪裡聽過一樣……”

劉老師這一手有點髒,上來就是質疑這首歌不是葉臨原創,並且透過耳熟和自己在哪裡聽過來暗示觀眾這可能是葉臨從別的地方盜用或者搬運過來的。

觀眾們又沒有專業的分辨能力,經他這麼一說,還真有挺多人懷疑這首歌不是葉臨原創,畢竟這首歌的風格和抗狼哥的人設完全不搭啊。

“劉老師,這首《一百萬個可能》的確是我自己原創,你覺得哪裡耳熟?或者你在哪裡聽過,你舉出來,我們對比一下有多少相似度?”

葉臨知道問題的關鍵點是什麼,揪住劉老師的話追問不放。

既然早就知道立場不同,他也沒必要跟對方客氣什麼。

“ok……我聽過的歌太多了,一時間想不起來……那下一個問題,你創作這首……”

“等一下,劉老師!”

劉老師見葉臨有點剛,趕緊跳過此話題,然而卻被葉臨給無情打斷了。

“劉老師,如果你實在想不起來,伱說一兩個關鍵詞,或者哼一段也可以,因為你說我的歌很耳熟,可能你在別的地方聽過,我很想搞清楚是不是有人抄襲了我的這首歌!”

葉臨較真兒說道,他可不會讓這老東西一句想不起來就輕易糊弄過去。

你給我潑髒水張口就來,那我今天必須要叫你說個一二三出來,否則就給老子道歉!

此時,劉老師那張瘦長的老臉鐵青,這場面還真架得他有點下不來臺。

“我真是一點都想不起來了,也有可能是我記錯了……我收回開頭的話,你這首歌確實是原創歌曲,旋律和歌詞都挺新鮮,我想了下,確實沒有聽過類似的歌……”

最終,劉老師一句記錯了收回開頭潑的髒水,也算是一種服軟的表現。

他確實也拿不出葉臨抄襲或者搬運的證據,葉臨要剛到底,他理虧詞窮只能認慫。

“ok,劉老師,我提醒你一下,你是專業的評委,你說的話是有一定權威性的,同時也要對自己說的話負責,希望你說什麼話之前想好了再說,不能只憑感覺就質疑我的歌不是自己原創……”

“如果你有證據,ok,你貼出來,我隨時歡迎你來打我的臉,但你沒證據的話就別在這裡胡說八道誤導別人,你這是對我的一種誹謗你懂嗎?”

葉臨的氣場完全佔據了上風,將劉老師壓得死死的,兩人的身份彷彿完成了對換,葉臨才是評委老師,訓得劉老師腔都不敢開。

旁邊,油膩中年男李老師怒拍桌子:“行了,注意你的身份,哪有選手敢這樣和評委老師說話的?你未免太狂了吧!”

葉臨微微一笑,裝無辜說道:“我只是出於好意提醒一下劉老師,我對劉老師和你李老師一向是非常尊敬的!”

嘴上說得好聽,可實際行動完全看不出來哪裡尊敬了。

李老師氣得手都在抖,卻又不好在大庭廣眾之下發作。

還好這時候美女主持人進來打圓場,緩和了下氣氛,叫劉老師繼續點評。

“我的評價是,84分。”

此時劉老師也沒什麼心情挑刺找茬了,冷聲開口,硬著頭皮打了個低分。

觀眾們一片譁然,討論這個劉老師是不是和抗狼哥有什麼仇啊?

前面的選手隨便翻唱一首歌都是90分以上,到了葉臨這兒,原創歌曲,又唱得這麼好聽,居然才給84分,這著實有點過分了吧?

“好的,劉老師是給出了84的分數,那麼李老師呢?”

美女主持人對於這分數也很是驚訝,不過她迅速恢復笑容,詢問油膩中年男李老師。

見劉老師已經帶頭衝鋒了,李老師的壓力就要小了很多,只見他說道:

“因為咱們的比賽叫好聲音嘛,所以我更關注的是選手的演唱能力如何,我不在乎他是翻唱還是原創,對我來說沒有什麼不同……”

原創歌曲在任何比賽裡都是加分項,但在李老師這裡卻直接忽略掉了,和翻唱劃等號,只關注選手的唱功去了。

“在這場演唱裡,其實你有很多不足之處,首先是情感不夠飽滿,當然這可能跟你創作的這首口水歌有關,本身歌曲缺乏深度和內涵,我聽完除了覺得旋律好聽之

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