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“我要去找幾本幾何書看。最近幾何題做的煩死了,都摸不著竅門。”王招月說著,轉身直奔數學學科那邊的架子走去。
“我找物理和化學。”韓朋說。
“我也是。”劉衝也轉身跟上。
……
安然等大家都去找各自的目標去了,他這才悠然的坐到了門口的椅子上,和圖書館的管理員以及坐在一旁戴著老花鏡看報紙的老者聊起了天。
“喂,老傢伙,挺悠閒吶!”安然毫不客氣地把老者手裡的報紙拿了下來,順便端起對方的茶杯抿了一口:“雨前龍井,挺奢侈的嘛!”
“嘿嘿,你怎麼有空來了?”老者嘿嘿笑著,在他看來,安然這個孩子可是極為有趣的,甚至,他的某些想法,比起自己來還要深刻得多。
“前陣子去京城拍了個電影,估計明年的這個時候就能上映了。”安然笑笑:“然後,我現在想跳級考高中,你家的那所,就是不知道能不能走走後門。”
老者眉頭一挑:“跳級考?”
“是啊,不止是我,我還帶了好多小夥伴一起考。他們最近半年來的成績可是了不得啊!現在基本上都在年級前二十名。就是跳級的話,還有些困難。”安然搔了搔頭:“我倒是無所謂,就是怕他們在這短短三個月的時間裡不能學到足夠多的東西。”
“三個月?”老者詫異地重複了一遍。
“是啊,三個月。這不,他們的理科分數我也順便帶過來了。這個,這個。還有這幾個,都是準備跳級考你家高中的。怎麼樣?成績都還不錯吧?”安然從隨身帶著的成績單上圈出了幾個名次,基本上都在年級前二十名裡。
“初二的試卷啊?”老者沉吟了一下:“依他們的成績,考上我那個一中倒不是不可能,只是他們到底比初三的學生們少學了一年啊。就算是可以破例讓你們都參加中考,你們也未必能考得上我的一中啊!”
“就不能降低分數嗎?一年的時間唉,我們只用了三個月的時間來自習啊。我們現在不是在初三的班裡,而還是在我們的初二一班的班裡上課呢!我們自學的哎!”安然一個勁的在強調著“自學”這兩個字。
“我們要是能比正常的初三學生們考的差不太多,那以我們少學了一年的時間來推算,給我們破例降低些分數,應該也是很合情合理的吧?”安然一個勁的腆著臉笑,給自己,也給自己的小夥伴們求著情。
“如果,不給你們降分呢?你們是不是就打算考別的高中了?”老者沉吟了一下,緩緩道。
“喂,要是真的考不上,我們還可以調動關係,直接把學籍調到京城去呢。那裡的分數線都極低,就算我們胡亂答一些題,總不至於考不上一所高中吧?”安然直接亮出了他最後的殺手鐧:“我在京城可是有極有來頭的好朋友呢,他一定會幫我這個忙的。”
安然指的是張大年。現階段安然認識的大腕當中,也只有炎夏最出名的導演張大年能夠幫他搞定這些在普通人眼中極難搞定的事情了。
“二十分,再多就不行了。”老者最終緩緩地豎起了兩根手指:“鑑於咱們市裡跳級生的稀少程度,只要你們比分數線低二十分以內,我統統錄取你們。”
安然大喜:“那太謝謝您了!對了,這是我對於教育研究的一點心得體會,希望您能看得上。”說著,把他腦中來自前世網際網路上的一些著名的教育學觀點、教育學研究理論所總結出來的一篇小小的文章拿了出來:“這些,我足足寫了好幾天呢。”
老者哭笑不得的接過那幾張信紙,只掃了一眼題目,老者就無聲地笑了。
還真的挺像模像樣的。
但是,當他看了一眼正文內容的時候,老者臉上的笑容瞬間凝固住了。
他飛快地讀完了好幾頁的信紙,然後難以置信地抬起頭來直視著安然,頭一次失去了那種從容淡定,而是結結巴巴地問:“這些……都是你自己寫的?”
“是啊,我自己的教育理念,很吃驚吧?”安然得意洋洋,然後,他瞥見了旁邊幾名同伴一起走過來的身影。
“他們過來了,正好一起聊聊。”安然起身,準備把小夥伴們介紹給老者。
(未完待續。)
第一百五十章時間緊迫
經過簡單的介紹,安然的小夥伴們都清楚地知道了面前這位看上去貌不驚人的老者就是濱海市重點中學的張校長的時候,他們那瞪圓了的眼珠子,大張著的嘴巴,還有不安的往身上擦汗的手,無一例外的都把他們的緊張和驚訝給暴露了。
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