第22部分

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登天子堂，大概就是這種感受。雖然可能還沒到那個程度，但境遇的變幻道理是一樣的。

科舉的特點就是總能造就一夜飛黃騰達的神話，尤其是窮人家考中後立地發達的故事，更是為人民群眾津津樂道。

親身體會到這出人生喜劇的方應物不得不在心裡嘆一句，人生的大起大落實在是太刺激了！別笑話范進中舉後幾乎發了瘋，剛才他方應物不也人前失態了？

與只管盡情享受狂喜的方應物不同，與充滿羨慕的其他士子也不同，汪知縣考慮問題的角度不太一樣。首先是疑惑，縣裡怎麼對方清之參加浙江鄉試的事情一無所知？

按說鄉試名額有限，不是隨便哪個秀才都能去參加的，只有最優秀的一批才可以。縣學生員必須要先在縣裡參加內部科考，成為一等二等生員，然後才能去省城參加鄉試。

今年淳安縣就只篩選出三十人上解省城，其中絕對沒有方清之這個人。新科解元方清之在外遊學兩年沒回來，更不會在縣裡參加篩選xing質的科考，那他是怎麼直接跑過去參加全省鄉試的？

不過汪知縣畢竟官場中人，很快就想明白了頭緒，鄉試以下的考試隨意xing太大了。比如本省提學官還可以在鄉試之前，在省城開一場錄遺考試，所有因為生病、治喪、遠行等原因沒機會參加縣裡篩選機會的，都可以去報名錄遺考試，以實現不遺漏英才的目的。

只要透過由本省提學官主持的錄遺考試，就可以直接參加鄉試。而出門在外遊學的方解元八成就是透過這條路子，混進了鄉試考場。難怪縣裡對他參加鄉試的事情一無所知，被打了個措手不及。

汪知縣不能不服，這方清之也太逆天了，撿漏入了場，居然也能在天下四大科舉強省之一的浙江奪得解元。就算與全國chun闈大比的三鼎甲相較，難度也小不了多少。

在普通小民的認知裡，中了舉就相當於官老爺了，可以和知縣平起平坐了，可以成為錢糧賦役全豁免的人上人，可以銀子、宅子、轎子、女子、租子五子登科。解元就是大號舉人，有神話sè彩的舉人。

但汪知縣卻還知道，一省士林中，解元萬眾矚目，尤其在士紳心目中，本省解元功名僅次於全國狀元、榜樣、探花這三鼎甲了。

也就是說，解元的話語權很霸道，絕非普通舉人可比，一句頂別人十句。自己這三甲進士又是客場作戰，雖然在淳安縣大權在握，但說話還真未必有解元響亮。而且還只是三十歲的解元。

想到這裡，汪知縣頗為遺憾，自己錯過了一個燒冷灶的好機會。如果自己昨天或者前天點了方應物當案首，即便今天方清之成了解元，那方家也要深深感激自己，方應物在自己面前就要“弟子服其勞”。

現在再想補回機會，那不可能了，機不可失失不再來，可惜自己優柔寡，沒有早下決心！否則一份恩情就到了手。

即使現在點了方應物當案首，那也是從雪中送炭變成了錦上添花，人情效果差了無數倍。

可惜，真可惜！想起這一對前途無量的父子，汪知縣突然產生了些許“有緣無分”的幽怨。

案首兩候選之一吳綽吳公子等得不耐煩，忍不住對汪知縣催促道：“老父母在上，今次加試尚未開始，還請發題。”

汪知縣醒過神來，又微微思量一番，便再次開口道：“制藝為國家取士之式，特以端正人心，不使誤入歧途也。。。。。。”

好像和剛才所說並無不同，只是重複了一遍，難道還是要考八股？方應物微微皺眉，吳綽卻臉sè一喜。

不過隨即汪知縣話頭一轉，“但是士子當勤學淵識，廣博耳目。制藝已經考過，兩人實在不分軒輊，故而今次加試便另考詩詞。”

聽到這個“但是”，方應物便知道，一個秀才功名到手了！可是在父親鄉試解元的衝擊之下，已經沒了預料中的興奮和驚喜。相比一個解元，秀才這點成就實在太渺小了。

就是考不中秀才，只靠著父親的光環，再隨便抄點出彩的詩詞文章，那也足以晉身本縣名流，優哉遊哉的當二代了。是不是秀才，關係真不大，這叫處士。

雖然方應物在父親高中解元的衝擊下，已經有些超脫心態了，但對汪知縣而言卻不同。事先沒答應過還好，既然答應了卻不做，那就有可能會結下仇怨。

若方應物還只是寒門學童，委屈了他也就委屈了，但現在情況不同了。心裡比較之後，汪知縣的天平倒向了方應物這邊。

吳綽眼見事態如此，知道事情已經不可為了，無論怎麼