第五百四十二章 培訓老程

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話說老程開門走進院子裡，突然站起兩個人來，老程嚇了一跳，問一聲：“誰？”

這兩個人正是猴子和竹青。猴子說：“程叔叔，是我們，猴子和竹青。”

老程回身把大門關上：“快請進屋說話。”

老程先一步進屋，點上燈，拿毛巾擦擦板凳：“請坐。”

猴子說：“程叔叔，我們上次來拜訪你，你說願意為抗日做點工作，是一時情緒激動隨便說說，還是真有此心。”

老程說：“我是真的想為抗日做點事。”

猴子說：“程叔叔，這是一件很危險的工作，有時需要付出生命的代價。”

老程說：“這個我懂。和鬼子打仗哪能不危險？不知道你們要我做什麼？”

猴子說：“你的具體工作，就是注意洋行的情況。你首先要做的就是幹好鬼子的活，給鬼子一個老實忠厚肯幹的印象，保住自己的這份工作。”

老程點點頭：“我理解你的意思。”

猴子說：“另外，要慢慢學會對看到和聽到的情況加以分析和整理，看裡面能不能提取出來有用的情報。你把今天看到的比較特別的情況說說，我們來試著分析一下。”

老程說：“今天沒有什麼特別的情況，只得注意的是有一輛驢車趕進了洋行的院子。除了趕車的，車上還有兩個人，一個小青年坐在車上，另一個蓋在被子裡。”

猴子說：“程叔叔能注意到這個情況，說明你具有情報工作者的敏感性。說下去。”

老程說：“幾個人把躺著的那個人抬進屋裡。接著來了醫生。那個小青年則被帶進了關押犯人的小院子。我下班的時候，他又被押出來去了辦公室。後來的情況，就不知道了。”

猴子說：“看到一個情況，就要提出問題。第一個問題，這驢車來自哪裡？程叔叔你說。”

老程說：“來自鄉下。因為城裡沒有這個東西。”

猴子說：“一輛來自鄉下的驢車能順利地進入洋行？”

老程說：“因為這車上的人可能是洋行內部的人，或者和洋行有重要關係。”

猴子說：“分析的很對。一個趕車的兩個乘車的，三個人都和洋行有關係，還是其中一兩個有關係？”

老程說：“趕車的沒關係。我下班的時候，驢車已經走了。”

猴子說：“洋行和剩下的兩個人有關係嗎？”

老程說：“不，應該說只和那個躺著的人有關係。”

猴子說：“怎麼證明？”

老程說：“鬼子對待兩個人不一樣。他們把那個小青年帶進小院裡，幾個小時才押出來。外人被帶進那個地方，不是審問就是拷打。而對那個受傷的人，則馬上找來醫生治療。”

猴子說：“等一下，你怎麼知道那人是受傷而不是生病？”

老程說：“如果是生病，需要那麼多人抬的話，這人就差不多要死了。這個人不是送去醫院，而是找醫生來，一是說明這人很重要，二是說明受傷不太嚴重。”

猴子說：“還說明什麼？”

老程說：“還說明這個人很可能是日本人，鬼子對中國人沒這麼好。”

猴子說：“分析的很好，程叔叔總結一下。”

老程說：“一個鬼子在鄉下受傷了，一個小青年弄來一輛驢車把他送回洋行。”

猴子說：“還可以提出哪些問題？”

老程說：“一，這個鬼子在什麼地方因為什麼受的傷？”

猴子說：“還有呢？”

老程說：“二，為什麼要送到洋行來？”

猴子說：“還有呢？”

老程說：“三，這個小青年和他有什麼樣的特殊關係，要護送他回來？”

猴子說：“還有嗎？”

老程說：“四，鬼子為什麼還對小青年進行審問？

猴子說：“程叔叔，你看這幾個問題哪個能有答案？”

老程說：“回答了第二個問題。其他問題的答案就有了。第二個問題是，為什麼把這個人送到洋行來？答案是：這個人就是洋行的人，或者是和洋行有重要關係的人，所以他叫小青年把他送到洋行來。因為洋行是鬼的特務老窩，所以這個人很可能就是一個鬼子的特務。”

竹青鼓掌：“程叔叔好腦子。”

老程笑笑繼續說：“這個小青年很可能是這個特務發展的特務小漢奸，別的中國人是不會護送他的。他也不敢讓別中國人護送。

“