第1997章 十級

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的話題外，看臉說話，也是觀眾們的必備技能。長得好看的小哥哥小姐姐，自然也是特別招彈幕的。而今天這批學生們的顏值，都是相當線上的，也惹來了相當高的關注度。

下午兩點的時候，“秦放歌音樂學大師班”正式開始。

這個下午，他主要以“吹牛”為主，帶學生們如何鑑賞音樂作品，怎樣寫音樂論文。這樣的課題，也就沒有特別嚴肅，還好秦放歌收放自如，完全能掌控得住節奏。

他也沒忘記秀秀他的鋼琴演奏技術，學生們畏之如虎的作品，到他這裡，簡直就是信手拈來。

這也是讓喜歡看秦放歌彈鋼琴的粉絲們，激動不已。

當然，最讓粉絲們尖叫的，還是他佈置課外作業的環節。

這天也不例外，他還是用粉絲們最喜聞樂見的鋼琴來佈置作業的。他今天的話也比以往多了不少，佈置課外作業嘛，少不得是要提要求的。之前的那些，讓大家跟著練習就好，倒是沒有什麼特別好說的，今天的課外作業，學生們任務卻是要多些，因為不光要練習，還得寫論文……

當然，秦放歌也是說了，“這些曲目大家任選一首或者幾首寫就好，要對自己要求高，全部都寫論文的話，那就最好不過了！”

“第一首，《民間玩具》。”

這是一首特別有中國音樂風格的作品，是由中國的作曲家汪立三創作的。當初他可是死磕過的。

時間倒是不長，但演奏難度，在鋼琴業餘考級，確實是屬於頂尖的。比起秦放歌之前的那些能夠帶上音樂會演奏的練習曲和超技練習曲，難度自然是要小很多的。

完全可以說，這是針對普通學鋼琴的學生們的作品。

即便如此，在秦放歌演奏下來的時候，學生們仍舊覺得，“真難啊！”

“哥哥的作品就沒容易演奏的！”

“對鋼琴專業的學生來說可能算不得什麼，但對我們來說，難度絕對max了！”

“多練就行啦，哥哥可不會無的放矢。”

秦放歌選擇這樣的作品，當然是有針對性的。但那些鋼琴表演系的學生，在看了他的直播後，後悔的都很多。

“我竟然沒有去現場，明明有機會搞到免費門票的！”

“你傻啊！哥哥的現場能去還不去……I服了YOU！”

“沒想的那麼多，哪裡知道他今天會演奏鋼琴曲呀！”

“聽現場跟看直播完全不同的體驗，我們就只好將就一下啦！”

“即便如此，仍舊讓我受益良多！我只能說，哥哥的樂器演奏，什麼時候，都是值得去現場的。”

“感覺這首曲子一點都不簡單，要能演奏到接近哥哥的程度，那可就太棒了！”

秦放歌的演奏並沒有因為彈幕而有什麼變化或者改變，現場的觀眾們，更是如獲至寶，個個都凝神屏息，認真聽他的演奏。

哪怕時間不長，都是絕佳的視聽享受呀！

不得不說的是，秦放歌在彈鋼琴的時候，更像是不食人間煙火的王子，他自己完全沉浸在音樂中，並透過美妙無比的音樂，直接和觀眾們的心靈對話。

有鋼琴家說過，他在演奏鋼琴的時候，其實就是用鋼琴，和觀眾們做喜歡做的事情。這樣的話其實也完全可以用在秦放歌身上的，哪怕不像他直接唱歌那麼震撼，那可是真的能引發身心共鳴的逆天存在。

這美妙無比的鋼琴聲，仍舊是能直通心靈深處的。

秦放歌在演奏完第一首作品之後，並沒有做太久的休息，繼續下面一首，“《水的嬉戲》。”

標題音樂，也是他練過的作品。此曲是拉威爾學生時代創作的鋼琴曲，作於1901年。是最早成熟的作品之一，顯示出精湛的技巧和簡潔清晰的曲式。樂曲包含兩個主題，用單樂章古典的傳統奏鳴曲式寫成，但並不是很嚴格地照搬古典主義時期音樂的調性關係結構圖。拉威爾雖然在樂譜上引用了著名象徵主義詩人亨利-德-雷尼爾的詩句，但從他對這部作品一段話的描繪中，更恰當地體現出樂曲的結構特點和創作手法。他覺得《水的嬉戲》來源於他作品中所具有的各種鋼琴的創新性以及創造力，它是透過各種水聲、溪流、噴泉、瀑布發出的音樂之聲而激發起靈感。拉威爾將詞曲獻給了他的老師福雷，他的獻辭是“僅獻給我最敬愛的老師福雷”，1902年由R-維涅在民族音樂協會的音樂會上首演。

此曲屬於拉威爾作品中印象主義風格較強的樂曲之一，這首樂曲中洋溢著無比的詩情畫意。它