第1910章 真愛

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

不光是學生們，其他的觀眾們，也都萬分期待。看秦放歌指導學生，和他欣賞他演奏，並不衝突，但就觀賞性而言，無疑是他演奏完整的曲子更讓人賞心悅耳。

而彈幕裡也是根本不管秦放歌能否聽得到，都非常一致的刷起了“雙小提琴協奏曲”來。

因為秦放歌和龍雪瑤的雙小提琴協奏曲實在太有名，也是兩人被譽為“才子佳人”的可謂是定情曲。不管是媒體炒作也好，兩人真有感情也罷，兩人合作的雙小提琴協奏曲，男帥女美，一對璧人的組合，也是真真詮釋了什麼叫做小提琴藝術的美。

當然，秦放歌先還是佈置課外作業。

他也沒像演出時候搞那麼多花樣，很替觀眾們也替他自己節約時間。

而且，秦放歌在當老師的時候，似乎就化身成了話癆，根本不復之前“高冷範”男神，少言少語的模樣。他這大師班課程下來，說話都不帶重複的。

這會，他也是先直接說出佈置課外作業的曲目名字，“第一首大師班課外作業是d小調無伴奏小提琴奏鳴曲。”

他這一說大家也都明瞭，其實無伴奏的小提琴曲還是挺多的。比如秦放歌自己的小提琴隨想曲，都是可以單獨演奏的，但配上鋼琴伴奏的話，效果會更好。

他這首是奏鳴曲，曲目會更長，結構也更嚴謹。

當然，演奏難度應該不會特別高的，這個就不是針對在場的天才學生們，而是面向所有學小提琴的學生。可以預見的是，學習小提琴的學生，大都會來嘗試練習這樣的曲目。難度太高的話，很多學生可是會知難而退的，這可不是秦放歌樂意看到的事情。

事實也確實如此，秦放歌佈置課外作業，演奏這首d小調無伴奏小提琴協奏曲的時候，給現場觀眾以及透過網路直播收看的觀眾們，觀感大概就是這樣。

這首小提琴協奏曲的難度確實不算高，主要是沒有什麼特別高難度的小提琴演奏技巧，也不炫技。按照普通人最為熟悉的考試評級的話，大概也就小提琴八九級的樣子。

當然，還是那句話。

想要練好絕對不容易，特別演奏到秦放歌這樣舉重若輕，收放自如的程度，更不是一般人能做到的。

可即便是普通的學生，都有信心去練習，彈幕裡也紛紛發表各自的意見，也是說什麼的都有。

“哥哥真好，我愛死你了！這首無伴奏小提琴奏鳴曲感覺我苦練半年就能拿下來！”

“我大概需要三個月……”

“演奏難度真的不算高，哥哥這課外作業佈置得是不是有點太輕鬆了，希望能加大點難度啊。”

“給大佬們跪了，我怎麼感覺特別難啊！怕不是小提琴十級的水平。”

“真沒那麼高，九級差不多了，不過音樂其實並不能等級來區分的，誰敢說考級那些等級低的曲子就一定好練，而且能練得很好。”

“看了哥哥的演奏，你們還敢說簡單的，我是真的服了你們！無知者無畏啊！都把目標定高點，好好跟哥哥學習好不好。”

“反正我是打定主意潛心鑽研的，對了，曲譜呢！”

“肯定還是去哥哥微博找啦，今天十二點之前絕對會發出來的。”

“哥哥還是哥哥，就是厲害！”

“我又準備重拾起丟了好久的小提琴啦！”

對於這首小提琴奏鳴曲的內涵以及更多的東西，觀眾們都是第一次聽，也就只能說說各自的大概感覺。而且，這都是相當主觀的印象，同樣的曲子，每個人的經歷想法不一樣，感觸也都各不相同。

也只有等秦放歌把曲譜拿出來之後，大家再根據曲譜，結合影片仔細研究透徹，然後才能發表有價值的評價。

秦放歌自己倒是灑脫得很，他也跟其他老師們一個樣，佈置完作業之後，就繼續下面一道作業。

不過他這次就簡短得多，甚至還報出了樂曲的名字，“《思鄉曲》。”

之後他也沒有做太多的解釋，直接就開始了演奏。也是不需要伴奏的，小提琴獨奏曲，現在鋼琴伴奏老師沒有相應的曲譜也根本配合不上他呀！

這首曲子，就比之前的那首無伴奏小提琴奏鳴曲情感清晰外露得多，整首曲子的風格深沉憂鬱，充滿了離愁別恨，在秦放歌手裡的小提琴深情詠歎下，簡直令人潸然淚下。

名為“思鄉曲”，主題自然不言而喻，就是傾述對故鄉的思念。

這樣的作品秦放歌創作過不少，比如他的第一交響曲，特別是第二樂章，大家評論