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調子太悲涼
如果你不愛聽
那是因為
歌中沒有你的渴望
而我們總是要一唱再唱
想著草原千里閃著金光
想著風沙呼嘯過大漠
想著黃河岸那陰山旁
英雄騎馬壯
騎馬榮歸故鄉
華夏音樂學院的附小附中，都是跟學院緊密相關的，負責的老師也都是學校這些老師。音樂學院的附小附中的學生規模比起本科研究生來少得多，每個系也就那麼幾個而已。可以說，能進附小附中的學生，音樂天賦都是得到音樂學院裡教學經驗豐富，也特別有識人眼光的老師們認可的。
周珂伊的表現非常出色，但也是還是被秦放歌一視同仁的對待。當然，他也還是因材施教，周珂伊選擇的第一首曲子就是他所創作的小提琴隨想曲，第八首。
對於只有十三歲的她來說，挑戰這樣高難度的曲子，光是勇氣就特別可嘉。更讓人覺得不可思議的是，周珂伊的表現還真是可圈可點。最起碼是做到了流暢的演奏和表達，對於其中的演奏結束難點，也都把握得相當不錯。
只是，在尋常觀眾們眼裡非常不錯的周珂伊，在秦放歌那，需要進步和提高的地步可就相當多了。
彈幕也是相當的熱鬧，粉絲們也是特別理解秦放歌，“哥哥說得真是委婉啊！什麼潛力相當大，不就是說現在做得不夠好的地方還很多嗎？”
“懂不懂，這就叫說話的藝術！我哥對藝術的理解和把握，已經到了讓人望塵莫及的地步。”
“嘿嘿，確實如此，這樣聽著會順耳很多。”
“周珂伊的表現已經夠天才，只是，在哥哥眼裡，做得不夠完美的地方還太多太多！”
“和龍雪瑤的演奏比起來，還是差不少呀！但這也正是她來學習的原因所在。”
“確實，要人人都能跟龍雪瑤一樣水平的話，那我們國家的小提琴水平可就世界第一了！”
“看得出來，都是熱愛音樂藝術的孩子！”
“好喜歡她演奏時候的陶醉表情呀！一顰一笑都讓人心動。”
“認真的人最美麗！”
“周珂伊加油！”
“已關注！”
“關注+1”
隨後，秦放歌指導周珂伊練習小提琴協奏曲，他也順便講了跟樂隊合作的時候需要注意的細節問題。這也算不得老生常談，因為對於小提琴演奏家們來說，和管弦樂團合作的演奏至關重要。光只小提琴獨奏完一場音樂會的情況還是相當少見的，最起碼，也都是要跟鋼琴伴奏合作演出的，要不然，觀眾都是會嫌棄單調乏味。
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