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她。害得她只能跑去敲揚琴玩，可她真是不擅長這個，揚琴表現力豐富，音色鮮明，音量宏大，在民族樂隊中的地位很高，想玩好這個，尤其還是即興的，對和聲的要求特別高。
潘琳娜都有些眼花，手裡的揚琴遠遠跟不上節奏，但姐妹們都不怪她。大家即興的水平不一樣，又沒有什麼配合，簡直就是一陣亂彈，氣勢倒是出來了，各種輝煌恢宏的，大氣磅礴，可就是各種樂器發出的聲音配合不到一起去，聽得她們一個個笑得花枝亂顫，玩得相當開心。
秦放歌還說她們應該把這些給記錄下來的，可女孩子們都擺手說不要。
而左書琴還表示，以後應該多練習一下大家的即興能力。
她的這個提議得到大家的一致支援，即興能力，對學習樂器的學生來說，相當重要，而且，即興作品，也是相當有機會出精品的。不管是歌德這樣的鋼琴家，還是周彥君這樣的二胡名家，都有過好些即興作品。
即興作品，其實也是經過長久的積累，靈感一下子爆發出來，可能沒有花費很多時間創作出來的作品那麼完整嚴謹，但厚積薄發的效果依舊是能震撼人心的。
而且，即興能力是可以練習的。
左書琴這個團長也讓大家好好回味一下，於是，女孩子們又是一陣噼裡啪啦的亂奏，讓她們都笑得不行。
等玩得累了，大家才各自回家去。
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