第一五十九章 交流會

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秦放歌仔細想想又不覺得奇怪了，因為他的目標就是為了治療方希平的失眠症，所以在彈這首曲子的是，把速度放得特別慢，有時候真的是半天才蹦出一個音來。這首《哥德堡變奏曲》，他彈了足足有九十分鐘，一個半小時，放在這樣炎熱睏乏的夏日中午，催眠效果確實一級棒。

以秦放歌現在的演奏水平，想要在更短的時間內，完成這首曲子，也是完全可以的。

如果他全速演奏的話，甚至能超越古爾德當年38分鐘就演奏完的記錄，並且演奏質量還會比古爾德更高。但是，演奏那麼快並沒有什麼實際的意義，除了讓聽眾更興奮更激動，覺得更叛逆。當然，像朗朗演奏《哥德堡變奏曲》那樣的水準，就根本不用多提。

周秀英生物鐘調整得極好，她從沙發上醒過來的第一句話就是問秦放歌的，不過她把聲音壓得很輕，“你把這首曲子彈完了沒有？”

秦放歌點頭，小時回答說全部彈完了。

“你可真是創造奇蹟了，竟然能讓老方都睡著了，以往別說這時候，就是大半夜的，他也是翻來覆去睡不著的。”周秀英看了方希平也在沙發閉上眼睛的樣子，心底更是感概萬千。

秦放歌這會就一點都不謙虛，還輕笑著說，“看來我的鋼琴水平還是可以的，能讓人昏昏欲睡。”

周秀英說他現在的鋼琴技術確實已經到了出神入化的地步，她還相當疑惑地問秦放歌，他當初在考場上講的那個故事是不是真的，那時候他說他有過黃粱一夢的奇特經歷。

秦放歌點頭說是真的，還說他在夢裡的經歷的東西特別真實難忘，要不然他也不會有這麼豐富的閱歷和經驗。秦放歌還很慶幸的樣子，吹牛皮說他經歷過很多挫折頹廢，也享受過很多榮華富貴，這些經歷對他來說，是一筆豐富而又寶貴無比的財富。所以回到現實中，他也更清楚地知道他自己的初衷，那就是音樂。

周秀英看他說得像是真的，而且他又這麼成熟理智，不像是精神分裂的樣子，她也表示贊同，說他不管是在彈鋼琴還是唱歌的時候，所流露出來的那些感情，如果沒有豐富的經歷，是絕對不可能做到這種程度的。

秦放歌點頭，表示他珍惜所有過去的經歷，包括周先生對他的教誨。然後，他就提出告辭，周秀英是個大忙人，能抽時間出來親自教他，已經是相當不容易的事情。

周秀英也不留他，只叫他明天上午繼續過來家裡學習，為了騰出上午的時間來，她已經把很多安排在上午的活動都取消掉，下午晚上的話，光音樂學院的工作就很多。

秦放歌點頭說好，他悄聲離開的時候，方希平還是睡夢中，飽受失眠困擾的他難得睡一個好覺，周秀英也沒去打擾他。

出了周秀英家的小區後，秦放歌就給鄧紅梅打電話過去問好，鄧紅梅見是他打的電話過去，也很開心，還問他現在哪裡。上次秦放歌給她電話的時候，是在蓉城和肖雨然在一起練琴的時候，鄧紅梅就對他這種熱心幫助別人提高鋼琴水平的舉動，表示了讚賞。

秦放歌回答說他已經到燕京安頓下來，準備在燕京呆上一段時間。

鄧紅梅作為中國最頂尖的音樂學院的鋼琴系著名教授，平時還是挺忙的，尤其到期末和畢業的季節，光她教的學生中，就有好幾個要開畢業音樂會的。

但她還是表示，只要秦放歌有時間，她就能抽出空來。鄧紅梅也是很清楚，秦放歌來燕京，肯定不是專門像她請教鋼琴的。

果然，秦放歌遮遮掩掩之後，向她討人情，“鄧老師和學校錄音室的老師很熟吧，能不能幫我問問他們什麼時候有空檔期，我想錄首曲子，上次錄的CD效果非常好，在外面的錄音室可沒這麼專業。”

電話那邊的鄧紅梅相當驚喜，“你又寫新的鋼琴曲了，還要主動要求錄音，難得呀！”

“是的，還想請鄧老師指點下，看看有沒有催人入睡的效果。”秦放歌點頭稱是，然後還笑著回答說，“我不也是想彈錄音室那臺鋼琴嗎？”

鄧紅梅只當他是在說笑，說馬上打電話給錄音室的老師問問情況，她還拿不容置疑地語氣跟他講，“你現在什麼地方，沒事的話馬上到綜合樓706來。”

秦放歌有求於人，只能點頭答應下來，然後關於錄音室那邊的事情，他要求還挺高的，說是這些天上午要跟著周秀英先生學歌劇，看能不能安排在下午或者晚上錄音。

“你倒是好運氣，周先生百忙之中都專門抽出上午的時間來教你。”鄧紅梅聽了之後也只