第五百五十七章 自信

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秦放歌晚上沒課，但沒機會回家。（閱讀最新章節首發.biqi.me）不管是肖雨然這邊的鋼琴協奏曲，還是左書琴她們的民樂大合奏曲，都想找他指導。

韋湘月那邊還好點，她的小號水平雖然趕不上秦放歌那麼變態，但多練練，完成這部協奏曲還是沒什麼問題的。這其中主要是小號在整首協奏曲中，所佔的分量並不特別重。她有疑惑不解的地方，秦放歌給予解答之後就行。

可沒想到的是，連龍雪瑤都打電話過來添亂，讓他幫忙指導一下她的小提琴練習。

現在這些女孩子也都聰明得很，秦放歌的課程表什麼的，她們一個個手裡都有。

不過秦放歌仔細想想其實也不奇怪，龍雪瑤能忍這麼久才給他電話，已經很不容易了。尤其龍雪瑤天賦不錯，就是在情感上比較遲鈍，或者說情商比較低，沒交到什麼朋友。她的目標是做小提琴演奏家，加入交響樂團什麼的，並不在她的目標之中。這樣一來，她和別人，尤其是同齡人的交流更少，加上家庭又不怎麼幸福，只能專心練琴。

她沒搞成心理變態，秦放歌就覺得挺奇蹟的。其實肖雨然她們學鋼琴的也差不多，要不是認識左書琴她們這群活潑的女孩子，肖雨然的生活軌跡，估計也就是琴房食堂以及宿舍。

秦放歌在接了她的電話之後，就坦坦蕩蕩跟林寶卿說這事情，晚上就去和龍雪瑤交流小提琴演奏。

韋湘月倒是挺好奇的，這秦放歌也是挺自信的，他就那麼肯定林寶卿這個正牌女朋友不生氣或者吃醋什麼的。龍雪瑤她自然是知道，大一新入校的漂亮女生，拿過很多獎，演奏技巧什麼的無可挑剔，炫技派的代表。韋湘月也聽過她的演奏，但總感覺她在思想上還不太成熟，也不是高冷什麼的，純粹就是溫室裡的花朵，驕傲、任性、演奏的作品，也大都不是什麼思想藝術內涵比較高的。

她不知道的是，秦放歌也是有苦難言，現在跟林寶卿說，總好過龍雪瑤晚上過來找他，再被發現吧！那更說不清楚，坦蕩一點更好。

林寶卿也確實是比較溫柔寬容的性子，秦放歌都這樣說了，她當然也不好叫他不去，也只問他，“她是不是想和你探討你之前改編的那首，《G弦上的詠歎調》那首作品？”

秦放歌點頭說是的，“她對自己要求比較高，但這樣的作品，確實需要多點演奏技巧之外的東西。”

“這首作品確實不好演奏，儘管看起來挺簡單的。”肖雨然也點頭說，這首作品，秦放歌最先整出來的是鋼琴版。鄧紅梅都評價說其中內涵比較豐富，還讓肖雨然不要著急，也不要想著一時半會就練好。

就跟之前的那首哥德堡變奏曲一樣，肖雨然只練習過幾遍之後，就暫時擱置一邊，確實不是她現在這樣水平，尤其是精神閱歷所能駕馭的。

連鄧紅梅以及鋼琴系的各個教授大師，都不敢說能完全理解其中的東西。

儘管秦放歌已經演奏過好些遍，甚至還錄製了唱片的。但越是多聽，越能體會其中的博大精深，還有那似乎無處不在的生活哲理。

《G弦上的詠歎調》沒那麼難，但同樣不會很簡單。

以肖雨然對龍雪瑤的認識，她也並不好駕馭這首需要閱歷以及情商的作品。

林寶卿當然也能認識到這點，她的好姐妹中，黃靜她們把這首作品改編成二胡作品。也常有練習，二胡也比較善於表現各種陰鬱悲情的情緒，她們演奏出來，有時候都覺得挺滲人的。

但還比不上韓薇，她弄出來的低音提琴版本更加讓人心情沉悶。低音提琴和小提琴算是一脈相承，改編起來也比較容易。

韓薇的思想什麼的本來就比較另類，低音提琴在這種情緒上的表達，更有天然的優勢。她們也都時常說起，這樣的作品，放葬禮之類的場合最是合適。

林寶卿沒什麼意見，肖雨然和韋湘月自然就不會多說什麼。肖雨然甚至還在想，龍雪瑤找秦放歌的頻率還比較低，演奏系的學生們，對自己演奏水平的提高，幾乎是有著天生的渴望和追求，龍雪瑤能忍到現在，已經相當不容易。

於是，秦放歌在食堂和她們作別之後，就直接去新教學樓。

龍雪瑤甚得她教授溫如智的寵愛，在新教學樓裡面有琴房給她練琴。

比肖雨然和林寶卿她們的待遇要好上不少，不過也是很小的琴房。像左書琴她們樂團，學校也不可能開放一間大教室給她們折騰，能在201立足，女孩子們都挺滿足的。

林寶卿也和他