第七十九章 幫助

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韓國那邊生澀的英文味道，當然，依舊唱得或者說念得不太清楚，因為節奏真的很快。而他似乎又不太懂得如何轉換氣息，間隙的喘息姑且不說，到唱不上去的地方，他只有硬生生降調甚至扯著嗓子變音來唱，聽起來真是彆扭。

他自己倒是很投入的樣子，或許是因為他是真的喜歡這組合的緣故。

在秦放歌和肖雨然這兩個專業的觀眾聽來，他唱得那叫一個慘不忍睹。

顏蓉很緊張地關注著對面兩人的表現，可這兩人似乎都是老江湖了，臉上依舊保持著微微笑容。

最後付言實在唱不下去停了下來，但還是表示，“我再練練的話，肯定能拿下來的。”

“你們看他唱得怎麼樣？”顏蓉問秦放歌。

“能模仿到這程度，說明他還是有相當天賦的。”秦放歌回答道，他說的倒不算假話，一般人沒有半點基礎的話，還真唱不到他這程度。

“那你們覺得他去學唱歌有希望嗎？”顏蓉著急地問。

“他天賦不錯，樂感也很好。但基礎的話比較差，我個人建議先找專業老師學習一段時間，先練最基礎的氣息，發音，換氣，真假音轉換等等，再做其他方面的打算。”秦放歌說得很客氣，然後話鋒一轉，目光轉了過去，對付言講，“你對美聲和民族唱法有興趣沒有？還是隻想唱通俗流行的？”

付言聽了他的話，很果斷地先搖頭後點頭，“我就唱HotBoys這種的歌曲。”

秦放歌就說，“那就是通俗流行演唱方式了，西南音樂學院倒是有開這樣的課程。但是據我所知，我們中學是隻有美聲和民族才能加分，小雨你們學校是不是也這樣的？”

肖雨然點頭附和，“通俗流行唱法在我們學校確實是不能加分的，顏阿姨你看，想要在藝術上加分的話，找老師的時候，最好學美聲或者民族唱法。”

這個理由最直接，顏蓉也就問付言，“你喜歡唱歌，唱美聲民族也是一樣嘛！”

“練習美聲或者民族唱法的話，還能唱通俗流行嗎？”付言有點小大人的味道，直接問秦放歌。

秦放歌笑著回答道，“當然可以，只要你把基礎學好了，回頭唱通俗流行也不是什麼難事，最起碼，HotBoys的歌曲肯定能流暢地唱下來。”

付言想了想，然後點頭表示，可以去試試看。看起來他自己也很清楚，以他自己的文化課成績，想要考進重點高中做夢都不行。

顏蓉又問他們，該找怎樣的老師，需要直接去找西南音樂學院的老師不。

秦放歌就建議他們，如果付言真的下定決心要學唱美聲或者民族的話，倒是不用直接去找他們。這時候，他倒是直言不諱，因為付言的基礎實在太差，最好先找音樂老師打好基礎再說，從業餘到專業，這個跨度其實相當大的。

當然，在秦放歌看來，這付言的天賦真的只能算一般，比普通人好，但想要成名成家，真不現實。而他的父母似乎也不對此期望太多，無非就是透過學音樂考入好的高中，最後在考個好點的大學。

秦放歌也一再強調，他和肖雨然的建議僅供參考，具體的決定權，還是在他們自己身上，尤其是付言，真正喜歡唱歌是最好不過的。

秦放歌也不敢找西南音樂學院的聲樂老師來收他，只讓他先找專業老師測試，幫他打好基礎再說，小孩子的性子多變，說不定哪天就不想學了。

即便是這樣，顏蓉已經很感謝他們，尤其秦放歌他們嘴裡時不時地冒出些專業的詞彙來，像什麼音階練習，顫音，高音C等等，別的不說，忽悠一下她這樣的外行還是可以的。

至於秦放歌和肖雨然後面開啟膝上型電腦，也不看電影或者聽音樂，卻是討論的更為專業的音樂問題時，顏蓉表示，聽了那些名詞都頭大如鬥，簡直就是七竅通了六竅，一竅不通。

光是秦放歌自己寫的一首什麼“前奏曲和賦格”的練習方法，本來這名字就夠奇怪的，這兩人竟然能一聊就是好幾個小時。秦放歌要她分清楚什麼主題，主聲部，高音部低音部之類的。然後要她分聲部練習，再跟著主題合練，最後一層層加進去諸如此類，讓人聽得不明白，但總感覺很厲害的詞彙。

除此之外，他們竟然還討論起彈鋼琴的力度，觸鍵的手法，甚至是角度等等很多技巧性的東西，看起來，主學聲樂的秦放歌鋼琴似乎更厲害一點的樣子，因為都是肖雨然再向他討教然後頻頻點頭。