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下來,養活她們自己基本沒問題。自己掙的錢,她們花起來也會特別開心。

肖靜茹和葉秀玲比較有心,還用自己賺的錢,給父母買了禮物,也讓他們高興了好久。

馮璐璐還讓滕舒婷來一段,可滕舒婷卻不想去獻醜。馮璐璐就轉頭,在肖靜茹耳邊嘀咕幾句,說是想聽長輩們的演奏,讓她們學習學習。

肖靜茹嘻嘻樂,說這事跟父親商量一下再說。滕舒婷插嘴說,可以等後天大家一起的時候再提這事情,大家也好提前準備一下。

這個提議倒是得到了大家的一致贊同,滕舒婷很快就不去管她們,跑去看秦放歌還沒關機的膝上型電腦,想看看他最近有沒有什麼新的作品。他對此並不怎麼在意,他的膝上型電腦上,除了和音樂藝術以及學習相關的,其他東西一概沒有,也不怕被人看見。

陳天虹和席晚晴她們倒是經常有找他聊天,甚至還開影片什麼的,但都是在手機上。上次陳天虹還調皮的發圖片過來,除了她自己的外,還把王紫梓給賣得乾乾淨淨,這樣燙手的事情,秦放歌看看就算,絕對不可能保留下來。當然,以他現在的變態能力,看過之後就儲存在了大腦中,比什麼手機硬碟好用得多。

而此刻他的膝上型電腦裡,又多好些樂曲片段。因為有聽宋子萱姐妹說他在創作新曲子,滕舒婷也就格外留心。還有他打算給王紫梓的生日禮物《長恨歌》,王紫梓可是望眼欲穿,等得心急如焚。可秦放歌這傢伙依舊悠哉悠哉的,一點都不慌。

滕舒婷自己也是學作曲的,當然也清楚創作的難度所在。雖然秦放歌是天才,但他真要一天創作幾首優秀的古典音樂出來,她也是會覺得沒天理的。

流行音樂什麼倒還好,以秦放歌的能力,一點靈感旋律片段出來之後,隨便就可以擴充套件變奏之後做成一首歌。主歌副歌再幾度重複,真正有價值,其實也就那點。對他來說,難度更大的應該是在歌詞上。後面很多歌曲,他都不去填詞了,直接找專業的詞人來填詞。

古典音樂,或者說嚴肅音樂就不一樣了。旋律只是最基礎的,曲調,和聲,調式,織體,結構,調性,節奏等等,需要考慮的東西實在太多太多。哪怕秦放歌再怎麼天才,都是需要不少時間來完成的。

《長恨歌》那邊,滕舒婷也相信,在王紫梓生日之前,肯定是能完成的。說不定這傢伙已經做得差不多,只是沒寫出來罷了!要只做成阮獨奏曲的話就更容易,可這麼長的曲子,如果只是用阮演奏的話,表現力會下降太多,基本也都是以協奏曲為主。這樣一來,工作量陡然翻倍,其中的複雜程度,滕舒婷這樣的作曲系高材生都會頭疼不已。

眼下秦放歌這還沒來得及關閉的打譜作曲軟體上,記錄下來的,都只是樂章的片段,並沒有全部完成。但對滕舒婷而言,這就是巨大的知識寶庫,她也不管其他事情,專注的看起來。

她的大局觀還是很強的,也並不糾結於具體的樂句上。而是結合前後,先大致瀏覽一遍,從大致的結構上就可以判斷得出來,秦放歌想要創作的這首新曲子,是一首鋼琴奏鳴曲。奏鳴曲是鋼琴獨奏曲中很常見的,也是最經典的。

滕舒婷也在心底想還好不是鋼琴協奏曲,要不然,這複雜程度,更得翻上幾倍才行。她現在大三,都還沒有學到給交響樂團作曲的部分。五年制的作曲系學下來,也不見得有水平寫管絃樂曲。但滕舒婷自己有在努力學習,在認識秦放歌之前,這方面的工作就開始進行了。

但那時候,她主要是從事民族管絃樂作品的創作,說得再具體點,就是她們新民樂團的作品創作。

秦放歌在這方面的認知還是非常正確的,一個作曲家想要創作出優秀的音樂作品來,就必須對樂器有非常深刻的瞭解。要不然的話,你創作出來的音樂,度沒有人能夠演奏,或者即便勉強演奏出來,也是作者自己的心理預期相差太多,那又有什麼意思。

所以,滕舒婷身上的任務也是最重的,她必須掌握全域性,對樂團的各種民樂器,都要有深入的瞭解。需要她多和樂團的姐妹們交流,好在有左書琴幫忙協調,有林寶卿這個民樂造詣比較深的高手幫助。李若離,肖靜茹,宋嫻,餘曉霞她們家學淵源比較厚,每每也有很深刻的見解,而其他姐妹們也都很給力,關鍵大家都很齊心,群策群力,完成了幾首還算成功的作品。

這些,只能算是滕舒婷的課外活動。

作曲系是整個音樂學院最累的專業,沒有之一!

她們要學習的東西特別多,和聲,和絃等作曲技術方面,需要進行練習的作

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