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高考第二天。
考生和家長們已經顯的冷靜許多,尤其是應屆生們,也稍稍顯示出一些從容來。
學生們從容的走進考場,從容的進入教室,從容的擺放文具;家長們從容的來到考場,從容的看子女入內,從容的找人聊天排解心情;老師們從容的送走學生,從容的開啟試卷,從容的擬定新的複習資料……
所有人都盡力讓自己忙起來,忙起來,反而不會顯的緊張,不會想東想西。
這是一次使人成長的考試。
胥岸青早早的來到了考場上,清空大腦,自在而輕鬆。
數學考試對他來說並不難,經歷了昨天的物理考試以後,胥岸青的反而自信心更足了。
就他了解到的訊息,大部分學生的物理都沒有考好,這說明物理很難。對於高分學生來說,難題其實是有好處的,能夠將分數和檔次拉開,尤其是一些偽學霸,平時也考90多分,胥岸青即使考100分,也不能甩開對方多少。
但是,遇到特別難的題的時候,很多偽學霸就傻眼了,胥岸青在家的時候就忍不住想,一中的那些同學,等到估分的時候,要是發現自己掉進了陷阱,不知道會是什麼表情。
許多人的分數,估計會跌落到85分以下吧。
胥岸青同時很有自信的認為,自己的分數應該是明明白白的100分……或者,如果說理題扣掉兩分的話——怎麼可能!
胥岸青停止了思考,再次清空大腦,調整心情,安心的等待數學試卷上桌,就像是等食物上桌似的。
一個小時以後,食物只剩殘渣。
雖然不願意承認,但胥岸青還是意識到,自己昨天看似牛掰的行為,很可能留下了後患。
所以,他今天特意放緩了節奏,將幾道不是特別確定的小題留了下來,等全部做完了,再回過頭來認真研究。
胥岸青有點後悔自己昨天沒有這樣做。這主要是他昨天並沒有意識到,昨天的物理試卷有那麼多的陷阱,又涉及到了那麼多的小知識。
最終,自己是不是有所疏漏,在拿到標準答案以前,胥岸青也不能肯定。
他能肯定的是,自己做的太快了,很容易會漏看某些看似不重要的重要條件。
不過,胥岸青儘量不去細想這件事,只是悄然改正了自己的行為,用稍微多一些的時間,來檢查今天的數學試卷。
好在,數學試卷看似正常。
不對,應該是可惜只有物理試卷不正常!
胥岸青檢查完了卷子,不免思維飄散的想,昨天應該是拉大分數的好機會,如果自己得到滿分也就算了,如果少了分,那就吃虧了。
“要不然,從這場考試開始,都檢查到考試結束以後吧。亡羊補牢,為時不晚……”胥岸青抬起左手,看了看新買的上海手錶,突然覺得無比無聊:考試尚有一個小時方能結束,這要是不斷的檢查,得檢查多少遍?
作為一名18歲的少年,而且是天才少年,胥岸青哪裡受得了這種沉悶的考試節奏。
就他這一輩子,他就沒有經歷過一次要檢查再檢查的考試。
即使因此得到98或者96的分數,胥岸青也就是一笑置之,不為所動。
不過是粗心罷了。
若非因為昨天晚上的反思,胥岸青現在肯定是站起來就交卷了。
或者說,如果只是想拿個高分,胥岸青也會交卷,就像他參加預考的時候一樣,每張試卷都只用三四十分鐘作答,就輕輕鬆鬆的成了預考第一。
然而,想要得到全國高考狀元,就應該多檢查一會。
胥岸青分明記得,今年的預考,外省可是有人比自己高了不少分。
“那人的語文和政治,估計要接近滿分了。”胥岸青回憶著自己收到的訊息。這年月,資訊交流並不容易,能拿到總分就不錯了,單獨各科的分數,他也沒有細問。
如果不是語文和政治的成績太好,不可能分數比自己還高那麼多!
胥岸青想到此處,決定再檢查一遍數學就交卷。
他準備省出點時間,看會兒化學和生物,還有政治!
這三門課,可不像是物理數學和英語那樣,能給他安全感。
於是,胥岸青壓著脾氣,匆匆檢查了一遍試卷,忙不遲疑的交卷了。
走出考場的時候,前面已有學生在那裡晃悠了。
比起昨天的物理試卷,今天的數學卷簡直如同禮物一樣令人愉快。
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