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的是抑鬱,與人斷絕交流,日漸消沉,封閉自我;重的自傷自殘,給家人造面沉重負擔,有的甚至會操刀傷害身邊的人,不分青紅皂白,沒有任何理由,只是想摧毀,毀掉所有她能看到的接觸到的一切人和事物。

我們研究心理學科,就是為了幫助這樣的病患們,重新找到精神寄託,樹立正確的精神觀,人生觀,重建健康的精神世界,助他們擺脫精神疾病的困擾,回到正常人中,回到社會之中。

做為一名心理學科的醫生,我們首先要學會傾聽,引導病患說出他的癥結所在,從而進行良性引導。

你們這些實習生當中,一定也有人受過挫折,遇上過傷心事,有沒有哪位同學,願意來做個現場的臨床試驗?

一名學生當醫者,一名學生扮演病患,病患狂躁且拒絕溝通,醫者要想盡各種方法引導他。

我在旁邊給你們做記錄。”

最先走上來的是一名長得小帥小帥的男學生,他來扮醫者,扮演患者的是一名我很好看的女學生,看著很舒服溫婉柔和,有一種東方之美,可是她偏偏穿了一身攻氣十足,有稜有角的比甲服,就是用其他類似軍裝的顏色,做出來的作戰服,瞧著就跟後頭訓練時那些人愛穿的迷彩野戰服相近。

醫生扮得似模似樣的,患者卻完全似個精神病人,而且是有重度狂躁症的精神病人,剛開始瞧著上臺互通姓名的時候,聲音還溫溫婉婉的,細聲細氣地說自己叫顧顧。

等到傅教授說可以開始之後,她竟然直接跟行屍一樣的直挺挺的竄到了扮醫生的人面前,大聲而激動的撫胸頓足的罵人,但是所有的人都沒有聽清楚她因為什麼又在罵什麼,她已經失去了語言能力,又蹦又跳的亂叫。

林小滿也被嚇了一跳,心道,尼瑪的難道是看到喪屍了?這演精神病也演得太他妹的維妙維肖了啊。

到後頭來,她才猛地覺得不對。

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