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“你知道西班牙等國的這些金銀、物資是怎麼來的嗎?”

“仗著強大的武力在海外掠奪的唄!”

“對,但你知道怎麼掠奪的嗎?”

鄭芝龍問完後,看著疑惑的鄭芝奇,將他所知道的西班牙等三國掠奪的方式講了一遍。

若是鄭樽在這裡,一定會發現,鄭芝龍講的他講的還要殘酷數倍。

饒是鄭芝奇這種經歷了北討、東征和海上剿匪等數十戰的武將聽完鄭芝龍的講述後也是目瞪口呆,眼中滿是震驚之色。

他是實在沒有想到西班牙等三國的手段會如此的殘忍。

“媽的,簡直是不將那些人當人看呀,豬狗不如!

那些當地的酋長也是瘋狂,為了自己的利益竟然主動配合,簡直是喪心病狂!”

“你也知道殘忍、喪心病狂,若是朝中的那些大臣知道這些內幕後會是什麼反應?”

鄭芝龍冷笑:“那群書生天天將聖人、仁愛、教化、天朝上國等等掛在嘴邊,你覺得他們會繼續讓西班牙等三國繼續用原來的方式去掠奪嗎?

如果不能用原來的方式掠奪,那麼西班牙等三國能獲得大量的物資來滿足進貢所需嗎?

同意原來的方式,他們過不了平時所學的那一關,不讓原來的方式,那就滿足不了需求,他們心有不甘、不捨得。

到最後是眼不見心不煩,直接幹掉。”

鄭芝奇再次目瞪口呆,他實在是沒有想到還有這麼一層關係在這裡面。

別說是那些讀書人了,哪怕是他自己在得知腳下的路、和灌溉是水利是透過無數慘無人道的壓迫得到的銀子修建的,那也是渾身不自在的。

尤其是孩子的學堂,裡面教書先生問孩童:知道你們的學堂是怎麼來的嗎?是大明戰敗國透過壓迫、奴役等等得來的賠償款。

好傢伙,炸不炸裂?

這是向孩童灌輸了什麼思想?未來可期咋辦?

這和大明的仁義禮智信是相反的,朝臣不會同意的。

賠償就是燙手的。

“如果說前三個都還能解決,那麼第四個問題就是無解的!”

鄭芝龍臉色也變得嚴肅了起來:“第四個原因,這清單上的東西除了鐵、銅外,其他的東西都是可有可無的,尤其是黃金和白銀,還不如那些物資呢!”

“什麼?”

面對鄭芝奇的大驚和目瞪口呆,鄭芝龍擺了擺手:“你只看到大量的金銀,你知不知道這些金銀一旦進入大明會造成什麼後果?

物價上漲,打破現有的市場體系,造成市場的混亂和百姓的心慌。

你是不是說可以放在國庫中慢慢花?

皇帝可以,但大臣們可以嗎?後繼之君忍的住嗎?

會不會搞一些大工程?諸如大修宮殿、陵寢、奢靡生活等等?

官員的俸祿要不要增加?以前國庫空虛不加也能說的過去,現在國庫豐盈,金銀堆積如山,在不加就說不過去了吧。

加了吧,百姓們心裡會怎麼想?會不會與朝廷離心?

打仗的時候百姓們沒有出力嗎?軍士們沒有拼命嗎?憑什麼大勝了當官的享受?

不加吧,官員們忍不住,各種搞事情。

更關鍵的是,若是西班牙等國反抗了,這筆銀子就沒有了,那以前加的俸祿要不要降下來?

由儉入奢易,由奢入儉難,降下來了,那些大臣豈能善罷甘休?

我不是說不能加,可以加,但要我們自己慢慢發展,自己賺到的銀子,慢慢的加的,而不是一下來這麼一大筆銀子,沒有幾個人能受得住的。

再退一步講,朝廷和官員可以守住,那百姓們知道朝廷每年有這麼一大筆銀子,要不要修橋鋪路?要不要興修水利?要不要修建學校等等?

工錢還能跟以前一樣嗎?各種物料會不會上漲?

到時候你會發現,百姓是有銀子了,可還是和以前一樣,以前一兩銀子能買一石半糧食,有了這筆銀子後,一兩銀子只能買一石糧食。

在扶桑的時候,大將軍為什麼讓我們對收繳的金銀等等專人保管,不得對外吐露?

那些金礦、銀礦為什麼不對外公佈?就是處於這方面的考慮。

讓百姓富起來,不是直接有一大筆銀子堆滿國庫,而是要讓銀子流通起來。

荷蘭等三國這筆銀子只能說讓大明匯票更加的穩定,從目前的形式看弊大於利的。

這一點其他人

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