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“咦,怎麼回事,李德炳又出來了?”
“大白與李德炳不是有仇嗎?”
“這是什麼情況,難道是PY交易?”
這般情況,哪怕連白玉堂一眾弟子也是一臉的蒙逼。
“我曰,又是李老。”
“李老與莫白什麼關係,怎麼又跑出來為他說話。”
“我了個去,這不是一正本經的胡說八道嘛。”
舞文弄墨群裡一眾給教育報投稿的作家不時吐槽說道。
只是,不管他們怎麼吐槽,李德炳的一翻1000多字評論,還真是說得有一定道理。
人家本來就是寫給小朋友的嘛。
人家也沒有想過要有多高深的道理。
這樣寫不挺好?
難道要莫白故意弄出一些高深莫明的文章出來,這就是好文章?
不過,雖然如此,一眾作家仍是不服。
不服的原因很簡單。
這種看起來就像小朋友寫出來的文章,當真很難得到他們的認可。
“這個,江寧,你沒打算說點什麼?”
這時,群裡有人問起了另一位叫做“江寧”的作家。
“說點什麼,那個莫白掐架水平很高,我可不敢惹他。”
江寧對於莫白有些瞭解,在群裡發了一個苦笑的表情說道。
“汗,江寧,讀書人的骨氣哪去了,怎麼說這樣的話。”
其他一眾作家鄙視的說道。
“鄙視也沒用,我還是安心寫我的文章。”
江寧還是不為所動,說道。
“江寧,你不能這樣吧,我們群裡就你寫的文章最好,你都龜縮了,我們還怎麼上。還有,你寫的文章是被教育報收錄了,但這幾天你也看到了,哪怕你寫的文章再好,大家也沒怎麼關注你的。反而,莫白寫的兩篇小學生的文章,竟然還被一些學生家長認為不錯。”
“別激我啦,你知道,我這種人一向不喜歡與別人掐架。”
“不是激你,江寧,你要知道,這一次上頭可是準備對基礎教育教科書進行改革。”
“我知道,但這又如何?”
“江寧,你的心可真寬呀,你就沒想你的文章入選教科書?”
“入選教科書?”
“對。”
“這……可能嗎?”
“為什麼不能?江寧,你想想,教科書上的一些文章是誰寫的,還不是一些前輩作家寫的。既然前輩作家他們的文章能入選教科書,我們的為什麼不可以?”
“可是?”
“江寧,你聽我說完。最近上頭為什麼要對教科書進行改革,其實很簡單。也就是說之前教科書上的一些內容有一些跟不上時代,或者,我們的教科書上要加入一些新時代的內容。而這一些新的內容,我們的前輩肯定不可能寫出來。那麼誰來提供這一些內容,只有我們。”
“你的意思我明白。如果是這樣的話,我們埋頭寫文章,只要寫得好,上頭也會關注不是嗎?”
“江寧,你怎麼死腦筋呀。現在寫文章還有誰一直埋頭寫呀,你看看人家莫白。隨便寫兩篇文章就被一大群人關注,而且還找來幫手幫他評論。你說說,到時候上頭摘錄文章的時候。是先考慮你的呢,還是先考慮那些影響比較大的?”
“這個……”
江寧遲疑起來。
雖然剛才說了這麼多,但說實話,江寧其實早已心動。
身為作家,而且又是身為一個名氣比較大的作家,誰不想自己的文章能夠入選教科書。
這是一件光榮的事。
這也是屬於一個作家至高無上的榮耀。
只是,江寧卻一直有著讀書人的那絲傲骨,並不屑於去炒作,去爭。
他覺得,只要能寫出經典的文章,哪怕什麼也不做,上頭也會關注的。
可是,聽著群裡眾人一說,江寧卻是有一些拿不準了。那個莫白名聲這麼響,而且又懂得炒作,況且還是奇才,自己還是埋頭一聲不響的只知道寫寫寫……哪怕寫得再好,沒人吹捧,沒人評價,沒人關注……也不可能入得上頭的法眼。歷史當中,那些懷才不遇的才子還少嗎?
“江大才子,難道還在考慮?”
見江寧有一些猶豫,其他作家卻是知道江寧心動了。
“也不是考慮,只是,我這般跑過去與莫白掐架也不好吧。哪怕就算是掐架掐贏了,後面有人也會罵我們是
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