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“挺住,挺住,給我挺住。”
“不能停呀,千萬不能停。”
按比賽規則。
這一次的比賽並沒有特別的限制,兩方陣營各演各的。
但是,一但哪方樂隊受了對方的影響或者是干擾,那你就是輸。
被十幾件類似琵琶的華國民族樂器一帶,伯明翰學院的學子差點演奏不下去。
要不是邊上導演在用眼神一直示意,恐怕他們早已經認輸。
但儘管如此,伯明翰音樂學院的學子亦是演奏的很艱難,隨時都可能中途停止。
這讓伯明翰的導演又是著急又是頭痛。
千想萬想,沒想到華國竟然有這麼多的樂器。
不過,到底是伯明翰學院的高材生,做為導演的他卻是立即將後臺的架子鼓給搬了出去。
鼓是一支樂隊的靈魂。
如果一支爵士樂隊裡面沒有架子鼓,那麼,他便不是一支合格的爵士樂隊。
當然,這倒不是說爵士樂隊裡面一定要有架子鼓。
而是架子鼓做為樂隊的靈魂之物,他在很大程度上起到了帶動整個樂隊節奏的作用。
甚至可以說,整個樂隊的節奏,都是由鼓給控制。
明顯,現在的伯明翰一眾學子完全被華國音樂控制了節奏,這個時候將架子鼓帶上去,絕對能起到穩定軍心的作用。
不得不說,伯明翰導演這一招是明智的。
在後臺搬出架子鼓之後,強烈有力的節拍感一下子帶動了低迷的伯明翰音樂學子的節奏。
“布魯斯,你終於上場了。”
“我以為你不上場呢。”
“你再不上場,我們就完蛋了。”
看著布魯斯敲打著架子鼓,其他學子與布魯斯用眼神交流。
“呵,怎麼會,我怎麼可能不來呢。”
“怎麼樣,還行吧。”
“我說了吧,沒有我你們頂不住的。”
布魯斯眉頭一挑,雖然沒有說話,但一切盡在不言中:“夥計們,跟我上,反擊的時候到了。”
砰砰砰……
一陣無比賦有節奏激情的鼓聲在布魯斯的帶領之下,伯明翰學院一眾學子徹底崛起。
原本被華國民族樂器壓制住的陣勢也在架子鼓的出現之後,撕開了一道巨大的口子。
而且,看起來,這道口子越來越大,大到,很快,伯明翰一眾學子便能完成反撲。
“精彩,太精彩了。”
“好吧,雖然我承認華國的民族樂器很厲害,但是,我們歐洲的樂器才最為牛逼。”
“那是,也不看看我們歐洲樂器為什麼壟斷全球,這不是沒有道理的。”
現場看客席見伯明翰學院的學子漸漸恢復了元氣,一時紛紛鼓掌。
只是,沒等大家興奮一會,這時,華國這一邊也動了,從後臺裡搬出一架鼓來。
“我草,華國有也有鼓?”
“你說呢?”
“我還以為他們沒有呢。”
“沒有你妹呀,華國的鼓歷史更久,說出來怕嚇著你。”
“你說吧,多少年。”
“5000年。”
“我曰……”
其實也不能說這一些歐洲人士沒有眼光,這完全是他們太以自我為中心。
他們認為自己的文化引領著全世界。
他們認為自己的經濟引領著全世界。
同樣,他們的音樂也引領著全世界。
全世界所有的東西都跟著他們學。
同樣,全世界的音樂也跟著他們學。
那麼,全世界各種樂器也跟著他們學。
但是,在面對這一個什麼都有的華國,他們似乎碰到了釘子。
不同於架子鼓的節奏,華國的鼓更重的是氣勢。
所謂一鼓作氣,鼓聲一響,聲動九天。
“我的媽呀,這聲音好響。”
“將我的耳朵都震聾了。”
“這算什麼,我好像聽說華國有種更牛逼的鼓。”
“那是什麼鼓?”
“戰鼓。”
“戰鼓?”
“對,就是作戰之時所敲的鼓。這種鼓一響,萬千將士便衝入戰場奮勇殺敵,鼓在人在,鼓亡人亡……”
“我去,幸好他們的戰鼓沒有帶來。”
“呃,抱歉,他們帶來了。
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