第49部分

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　學生熱捧（求推薦收藏）

語文課，如果是往常，學生們會覺得時間過得很慢。

然而今天，他們都沒察覺時間的流逝。直到下課鈴響，他們才意猶未盡的驚醒，彷彿美夢初醒，意識到下課了。

“呃，下課了？”

“怎麼這麼快，我才聽的入迷呢？”

“是啊，小錢老師講的太好了。”

聽到這鈴聲，他們不是驚喜，而是低聲抱怨，顯然聽的正入迷。就好像玩遊戲，玩的正興奮，突然黑屏了。

不過，再怎麼抱怨也沒用。

錢浩聽到鈴聲，也從講課之中驚醒，收拾收拾書本，笑道：“同學們，今天咱們就講到這裡，下節課繼續講。對了，關於千古桃花詩的文案，其實我準備很多，大多都是以前學習時寫的隨筆。嗯，你們要是有興趣，我就列印出來發給你們？”

“噢，好呦！”

聽到錢浩這麼一說，學生們都歡呼起來，蓋因他們真的很喜歡錢浩講課的內容和方式。

當課堂之上，學生們遺憾的下課時，兩大高校貼吧，卻正津津有味的看影片。

譬如燕大貼吧，學生們集體失聲，只因為看教學影片看的太入迷。

而當看完之後，不少人回味無窮，沉溺其中，但也有一批人立刻激動的發言。

“我不知道講的算不算好，但我看完了，認認真真的看完了。”

“不解釋，我大學聽過最認真的一節課，特麼居然是在網上聽的。”

“前人沒有講的，這種講課方式很新穎啊。”

“我覺得不好，講的太淺，也太隨意，感覺不像上課。”

“樓上太搞笑了吧，上課就得嚴肅？”

兩大高校貼吧，毫無意外，再次轟轟烈烈的討論起來。不過，他們討論的較隨意，大多從自己的感覺出發。

好就是好，不好就是不好，沒有什麼專業的評價。

就在此時，學生們討論的正激烈，楚瑤忽然發了一個帖子。這帖子裡，她貼出了錢浩《世有桃花》全部的文章，並且還說：

“世有桃花，漫談千古桃花詩，令我驚豔不已。

剛才，小錢老師答應我們，說把他之前學習詩經的隨筆給我們。對，你們沒聽錯，小錢老師講的就是他之前的學習隨筆。

我不敢想象，這樣精彩絕倫的課，居然是小錢老師以前的感悟。這豈不是說，他現在的水平更高？

更讓我驚歎的是，小錢老師說，相比詩經，他更想講宋詞。這意思，是不是表示他更擅長宋詞？真期待！

好了，廢話不多說，我先貼上世有桃花，好讓大家一睹為快。”

當這帖子一出，學生們頓時湧來，貪婪的逐字逐句，或一目十行的閱讀起來。

讀過之後，學生們都喜歡的緊，心底浮現一些溫柔的事。

至於痴迷者，或者句子迷，更是特意開一個帖子，貼出自己喜歡的句子。

“很喜歡這細膩的文字，字裡行間都是深情。不多說，開個帖子記下我喜歡的句子。

第一句：花開有時，謝亦有時，萬物有時。懷抱有時，生死有時，聚散有時。美一旦到了極致，便成蒼涼。

第二句：我要你，在這世上安然老去，直至白髮蒼蒼，與我相逢不相識都好。

插句話，表示看到第二句，有種想哭的衝動。好了，繼續句子迷。

第三句：老歌是昨天的情書，回憶是舊了的時光。有一天，我們都會老去。當昨天落幕了，我心記取的，仍是過往的溫柔。

……

第十五句：一定會有這麼一個人，當你想起他時

第十六句：心裡就會掠過浮雲般的溫柔，被血脈裡的感情牽引，天涯海角，莫失莫忘。

好了，暫時看到這麼多，等下再看一遍，一定還有我喜歡的句子。”

這麼一個帖子下面，有許多回復。當然，也有許多幫忙補充的人。

“嘎嘎，給樓主補一句：心似繁花豔照，身如古樹不驚。”

“臥槽，你們真流弊，這麼快就看到這麼多好句子，我怎麼沒看到？”

“唉，樓上的，我也沒看到，所以就補一句吧：一生一人，一人一生，於願足矣。她給予他的短暫光陰，抵得過別人冗長乏味的一生。”

“樓上這逼裝的好，我給滿分。”

錢浩恐怕沒想到，自己當做講課筆記的《世有桃花》，居然就這樣沒來由的火了。