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戰,鮑伯,你的一位同伴同時吟唱咒語,而你在心中轉數五個數字,然後開始吟唱,還有一位,在鮑伯之後最數五個數字,然後吟唱咒語,形成梯度攻勢,看看效果,然後週而復始。”王啟年沒有說為什麼,卻說出了怎麼做。

他們再一次對戰,結果盧比火球在風力推送下,迎面打來,水柱迎了上去,火球熄滅,但還是帶著溫度無形向鮑伯撞來,鮑伯的風盾恰好完成,雖然很驚險,卻防住了,而此時冰錐卻已突出,而盧比他們只有一個土盾還豎在面前,光芒已開始消減,眼看著冰錐撞在其上,土盾劇烈波動不已,好在沒有破。

此時盧比他們第二波咒語已開始吟唱,同樣,鮑伯的隊友也開始吟唱,依然如上一輪,而鮑伯卻沒有吟唱風盾術,而是轉為風刃術,呼嘯而出,面前溫度一掃而空,風刃餘勢打在土盾上,土盾開始波動起來,冰錐又到,波的一聲,土盾瓦解,冰錐直接向盧比他們飛去。(未完待續。。)

14。 又聞魔鬼

(感謝“戀戀布王”和“向道之心↑”書友的打賞,在此十分感激!”)

王啟年手一揮,烏光一閃,將冰錐攔了下來,這個結果讓他們目瞪口呆,看著他們的樣子,王啟年解釋到:“魔法在你們這個層次,不止你們這個層次,常常遇到的一個是施法過程單一,不能形成連綿的輸出火力,你們是團隊作戰,如果協作得好,就能形成連綿不住的打擊,使對方喘不過氣來,我所說的時間,還不是你們之間間隔的最佳時間,每個人情況不一樣,時間也有長短不同,你們好好練練,形成自己的節奏,注意,在戰鬥中,要對方跟著你們節奏走,而不能跟著對方節奏,不然,你們就輸定。”

四支隊伍陷入沉思,簡妮說:“老師,在實力上,我們弱於盧比他們,難到也能行?”

“你們比盧比弱,但不是質上的差異,如果掌握了自己節奏,打亂對方的節奏,就是比你們高一二個層次的敵人,也能戰勝。”王啟年說,他說的這些,實際上是他在逃亡過程中總結出來,實力不如敵人,如果不能想辦法掌握主動權,那麼就死定的。

瑪爾西巴的簡妮和埃斯庫羅的瑪麗所帶的隊對上了,他們顯然已吸取了剛才兩支隊伍的教訓,攻擊和防守連綿不決,雖然轉換間還有明顯的遲頓感,王啟年看了一會,手一揮,一片清光將兩隊分開。

眾人停下手,都看著王啟年。王啟年說:“你們還有一個弱點,就是站位比較僵化,基本上站在一處,就不會移動,在實戰中,哪有固定在一個位置的。”

便指點他們如何躲避,如何閃讓,雖然他們閃讓得還很幼稚,魔法師大多數不擅長近戰,一般在騎士等保護下。躺在後方施法。也造成魔法師雖然魔法威力大,但很少能夠獨立作戰,戰場上還是以騎士為主。

這一指點,他們如蝴蝶般的走動起來。雖不熟練。但再配合魔法。卻與之前大不相同。他的鄰居卻離他的依據有百多肘遠,是兩人合住,一個是艾瑪。另一個卻是一個魔藥輔助員傑西卡,吃過了晚飯,見這邊熱鬧,便走了過來,和王啟年打招呼。

王啟年也熱情以對,學生們看到兩人,一個個停了下來叫老師,王啟年見他們已基本上明白怎麼回事,便停止了訓練,說:“你們已經掌握得差不多,回去後自己再多多練習,用心去煉,祝你們在排名賽上取得好成績。”

學生躬身行禮,表示感謝,與老師告別。王啟年對兩位女老師說:“請坐!”兩女坐下,天邊的最後一絲晚霞已經收斂,路邊的魔法燈已經亮了起來。

三人坐下,骷髏上來倒了咖啡,艾瑪說:“你還真偷懶,死靈法師雖然名聲不好聽,還是挺方便的,我是第一次見到人用骷髏給客人上茶。”

王啟年哈哈一笑:“骷髏一般死靈法師用來戰鬥,也用來在實驗室中做些拿解剖刀之類,不用來端茶倒水,不過是怕客人心理不適應,我們都是魔法師,心理上可以接受,在世俗間,我就不會用了。”

傑西卡喝了一口咖啡:“你剛才指導學生,不會改變他們,反正他們還是要分出個勝負,指導與不指導,實質都一樣。”

王啟年知道她的意思,笑到:“不錯,對於他們來說,校內比賽對手是相同的,不過磨練他們技巧,對他們今後有所幫助。”

三個人都是老師,在樹下燈影斑駁中閒情逸致,悠閒地喝著咖啡,享受著傍晚的時光。三人在這裡喝茶,又有人過來,三人一見此人,忙站了起來。

來人正上奧特蘭多,霍林橋頓學院的校長,見三個人站了起來,呵呵一笑:“坐!我

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