第一百二十二章 戰力構成

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師伯讓試試，吳夢雪就真的拿出了音靈石，去問一下卓應兒試試。

稍微輸入一點兒元氣，音靈石立刻發出七彩光芒，吳夢雪對著它呼喊道：“應兒，小懶蟲，你起床了嗎？”

“師姐，你還好意思說呢。你們早上走的時候怎麼不叫我一聲兒？害得我錯過了開學典禮這樣的大熱鬧。我正要去找你們算賬呢。哼。”音靈石裡傳來卓應兒氣呼呼地聲音。

“好啊，要算賬，你過來吧。我、兩位師兄、還有卓師伯現在都在學院教學區的天字九號大殿等著你呢。另外，師姐告訴你一個好訊息，師伯已經把你給安排進五極學院和我們一個班上學了，怎麼樣？聽到這個訊息很興奮吧？”

“什麼什麼？這麼大的事情，他怎麼可以自作主張？這也太不尊重人家的自由了吧。不過嘛，看在這次能夠和師姐你們一塊兒玩耍的份兒上，就原諒他一次啦。哈哈，你們等著，我這就來。”

卓應兒確實調皮，聽到自己能夠進入五極學院並且還能夠跟王落辰他們幾個在一個班一塊兒修煉，她心裡別提多高興了。可就是這麼高興的情況下，還是不忘找一點兒自己老爹的不是，藉機抗議他兩句，彰顯一下自己的個性。

她的話，大家一聽就聽出了其中的虛假成分，知道她說那些話是口不對心，不由地都哈哈大笑了起來。

笑過之後，他們幾人又閒聊了幾句，這場談話，便被班裡的其他同學和教授的自我介紹給打斷了。

而且，人家一介紹，他們也不好意思裝高冷，也逐個上去將自己的情況向大家介紹了一番。

畢竟，以後的三年裡，大家都要在一個屋簷下學習、修煉，搞好關係還是很有必要的。

還別說，經過這樣一介紹，一班四十名學生，彼此間就都認識個差不多了。幾位負責各學科教學的教授，也是為大家所熟悉了。這樣一來，大家再交流起來，氣氛就更熱烈了。

同時，經過一番交流，王落辰對自己今後所要學的學科，也是有了一個大體的瞭解。

據說，五極學院一共開設武技、氣功、能量學、數學、騎射、格物、禮儀、歷史、醫術、陣法、煉器、天文等二十幾門課程。

其中，武技、氣功、能量學、禮儀、陣法是必學課程，畢業考試中必須要過關。其餘各科為選修課程，學了也不白學，因為其考試成績有效，畢業時計入總成績，作為學院考慮是否准許弟子畢業的參考。

還有一點，就是他一直很想了解的關於戰力的測定問題。王落辰透過跟教授們交流，也是瞭解到了。

聽教授們說，在聖境中，所謂的戰力，實際上是對一個人的武魄、武魂、和武力三個方面進行評定後所得出的總體評價。

這其中，武魄是衡量一個人身體素質的指標。具體的指肉體的強度、韌性，肉體所產生的機械力的大小等等。

武魂則是指的一個人的精神力，包括意念的強度、精度、波動性、攻擊力等等方面。

最後一個方面，武力，就是指一個人在修煉和使用氣功的過程中，身體的經脈和丹田對元力的吸納、儲存、運用的能力。

這三個方面，都很重要，共同構成了一個人的戰力。

戰力的內容確定了，那麼這個戰力又究竟是怎麼進行評定的呢？也就是說，人們常說的某人的戰力是武士、武師、武將、武帥、武聖等等級別，是根據什麼來說的呢？

就這個問題，王落辰也進行了一番瞭解。

原來，針對戰力測定，五極門內經過千百年的研究和探索，也是有一套很完善的儀器及方法的。

據教授們講，這套儀器原來就有一套，被珍藏在五極門的宗門所在地，化極峰的戰神宮內。

現在，為了及時測定五極學院弟子的戰力，便於學院教授及時掌握學院弟子的戰力情況，提出針對性的教學訓練方法。五極門的長老會也是特別下令，讓奇巧院趕製了一套簡化版的戰力測定儀器，專門放進了五極學院的宏武大殿，供五極學院使用。

簡化版的戰力測定儀器？這真是太好了，我改天一定去看看那東西是怎麼玩兒的。

得知這一資訊後，王落辰心裡暗暗琢磨。

從一進五極門，就聽大家說什麼戰力戰力的，說的王落辰腦袋裡暈乎乎的。作為一個愛學習的好學生，他早就對什麼是戰力，戰力是怎麼測定的這些問題產生了濃厚的興趣了。

今天終於明白了什麼是戰力，並且也知道了戰力測定的方法，他的心裡在豁然開朗的同時，對參