第984章 拍攝

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軍殘部的陣線被不斷擠壓，數之不盡的清軍從四面八方湧上來，而背後就是波濤滾滾的大渡河。

站在一塊礁石上，石達開看著自己驚慌失措、殘破不堪的部下，虎目含淚，知道失敗已經不可避免了。

這一段就算拍完了。

至於後面的石達開以自己的獻身來換取部下們的生命安全，就跟本次電影沒有關係了，肖淺不會橫生枝節。

接下來的戲，出場的人是微操大師凱申公。

扮演者也是名演，張國力老師。

他在出場的時候，是在讀史，書名《庸庵文續編》。搖頭晃腦之間，志得意滿。

“七十年前，石達開英雄了得，最終葬送在了這濤濤河水之畔。七十年後的今天，共f也難逃同樣的命運。諸君共勉，務須畢其功於一役。”

鏡頭一轉，另一邊，教員等中央領導也在開會。有趣的是，教員的手裡也拿著一本書，同樣是《庸庵文續編》。

教員的聲音擲地有聲。

“我們不做石達開，區區一條河水，也不能阻擋我們革命和抗日的決心。”

鏡頭再切回來，常凱申開始做出部署。

“薛越一縱從龍街渡過金沙江、二縱加五十三師從巧家過江，封堵後路；滇軍部從永仁往鹽邊、鹽源，在雅礱江西岸佈防；陳萬刃部進駐雷波、屏山；王澤俊旅佔領大樹堡、富林；楊森部控制富林下游；劉文暉死守瀘定、安順場、富林。各部務必盡忠職守，如有懈怠，嚴懲不饒。”

以往的戰爭片裡，這樣的軍事部署會讓觀眾一頭霧水。

因為觀眾的腦子裡沒有地圖，並不知道這些軍隊部署的意義何在。

但是在這部電影裡，肖淺採用了沙盤。

常凱申的部署都是畫外音，而隨著他的話，各部情況陸續出現在電腦製作的沙盤軟體上。

這一下子，整個局面都豁然明朗起來。

在弄這一段的時候，各位主演都很好奇，湊過來看效果。結果看到栩栩如生的沙盤上，各路國軍部隊的位置，竟然一下子就明白了戰場是什麼樣的。

“這個好，就如同棋手觀看棋盤一樣，清晰瞭然。這讓觀眾們會很有參與感，是個好辦法。”

劉老師則有些憂慮。

“小淺，你們這個沙盤軟體是真實的嗎？會不會有洩密的危險？”

肖淺笑了。

“劉老師，您沒有看過谷歌地圖吧？這東西早已經投入商用了，並非什麼機密。”

聽他這麼說，在場眾人的想法卻是……為什麼就沒人想到把這個辦法應用到戰爭電影的拍攝當中呢？

看看，瀘沽、安順場、富林、大樹堡等一個個地名就那麼清晰地標註在沙盤上，這不比光有文字的教材直觀多了？

鏡頭回到我軍這邊。

我軍對於行動路線，做了兩手準備，分別組織了小路先遣團和大路先遣團。

不過很快地，小路先遣團就弄到了確鑿的情報。

劉文暉所部兵力不足，防守面卻很長，防線十分薄弱。瀘定、安順場一線遠比富林、大樹堡一線要好打。

接下來，就是教員的部署。

大路先遣團偽裝主力，聲勢浩大朝富林、大樹堡運動。而小路先遣團則作為開路先鋒，奪取安順場。

我軍主力按照紅一、紅五、核心縱隊、紅三、紅九的序列，依次跟進。

我軍的部署同樣出現在沙盤上，紅色的各種標識和國軍的藍色標識針鋒相對，整個戰場態勢一目瞭然。

別說未來觀眾們看到會如何了，最起碼在現場的各位演員是心曠神怡，敬佩不已。

這哪裡還是一部普通的電影拍攝？

這分明就是最好的革命戰爭史的科普啊。