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才來,兩個民警擠進人群,看看還在被搬運傷員又看看明顯散發著主角氣場兩人(?),上千問道:“鬥毆?”

阿鬼笑:“事情很複雜,但絕對不是我們肇事,要不,回去說?”

那口氣跟回家說一樣,警察沒反應過來,就見阿鬼拿出了他剛才展示給幾個大漢證件。

“我們支隊?沒見過你。”警察皺眉。

“你見過。”阿鬼意味深長,“走吧,去局子裡說……武綺,你可以回去了。”

作為當晚造成最殘忍血腥場面兇手,宣墨同學絲毫沒有不適樣子,不禁讓張桐華想起了她讀手冊時問題,於是心下懷疑她是否真懂得生命意義之類比較深刻話題。

“這女生如果和你們一起話最好和我們一起到局子裡做下筆錄。”警察很盡責,“否則我們不好交代啊。”

阿鬼倒沒想到會碰上這麼一個盡職警察,雖然這讓他挺高興,但某種程度上也挺煩惱。

這時,他電話響了。

接起電話阿鬼聽了一會,先是一怔,然後苦笑把電話交給警察,警察聽了一會,臉色一變,皺著眉道:“那你們倆跟我走吧,女娃就回去吧。”

宣墨瞭然看了阿鬼一眼,接過張桐華手裡書包,還了衣服轉身就走,話說沒了那外套,雖然很快就恢復舒適溫度,但是在脫掉那一瞬間,還真有一絲涼意。

坐在士中,阿鬼發來簡訊:“不管你有沒有看出什麼,這事你別管了。”

不就是不慎把明天晚上總部行動重頭戲關鍵人物送進了局子嘛,有什麼大不了,要她管她都不知道去管什麼……多事!

接下來還有更煩心事情。

期末考臨近,高一第一個學期,是從初中到高中過渡期,而這一次期末考也是所有人狀態穩定下來後第一次重要考試,一定程度上決定了以後排名和方向,所有人都很重視。

PS,是所有人,類!

宣墨很不爽週日一大早被宣媽送到了學校,裡面已經書聲琅琅,耳邊還有宣媽抱怨:“你怎麼不跟媽說週日開始補課了,害你媽我還被老師打電話訓一頓。”

上課這種事情就跟浮雲一樣,有什麼好說。

宣墨拿著書包臭著臉走進教室,此時已經是第二節課,政治老師正就著幻燈片講著最近發改委釋出一系列推動經濟改革所涉及政治經濟文化,滿幻燈片字看得學生昏昏欲睡,很多人乾脆直接睡了過去。

宣墨從後門進入,不帶一絲兒聲響,卻依然被政治老師抓個正著:“宣墨!這時候才來上課,跟班主任說過沒?”

我來了跟她說什麼?說我來了,然後她說好,去上課。有什麼意思?宣墨撇撇嘴,坐了下來。

知道了宣墨一貫風格,政治老師也不是一定要得到一個答案,她講著講著忽然道:“易海藍,你來說一下,在這次改革中涉及到推動消費會給社會,給民眾帶來什麼影響?”

“……”易海藍同學就是睡覺那一位,被猛地叫醒,他還沒清醒過來,忽然發現前面本來空空蕩蕩座位上居然有了人,迷糊道,“哎呀,宣墨,你叫我?”

宣墨慢慢,慢慢趴到了桌子上,感覺教室裡相當冷,讓她有熱身衝動。

“易海藍!這種時候你還敢睡覺!到時候成績下滑看我不找全你爸你媽!”

“老師,要不是林老師打電話,我爸媽還不想我來補課呢,他們心疼我。”易海藍還打了個呵欠,一副難受樣子。

“那既然來了就要好好上課!”政治老師氣得不行,ppt都划過去好幾章,她只好返回目錄重新找剛才講到哪裡,“剛才說到哪裡來著……”

下面沒人應答,全都兩眼無神。

政治老師已經找到剛才講地方,但是一看下面整個班都一副看天外飛仙樣子氣不打一處來:“誰告訴我剛才講到哪!說出來我準你自由活動!”

眾人一怔,終於有幾對眼珠回覆了光彩,開始回憶剛才聽到了啥。

一隻手舉起來,相當突兀。

是剛來不到一分鐘宣墨,她不等示意就說:“剛才你說到發改委這次改革,從廣義上講是以刺激消費增加貨幣流通量為主,但是從狹義上講對於各種商家也有很大影響…………減少了滯留在銀行存款,刺激了民眾以及商家投資熱情不僅有利於GDP增長更有利於家長遠發展,但是其中也有弊端,過量消費需求也是通貨膨脹開端,所以開源節流適量控制才是關鍵…………充分利用政府有形手和無形手,增加宏觀調控力度,才能讓這次改革效果更加完美。”

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