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。”
“來不及。”
“來得及。”
“好吧。”
陶萌上車前，楊景行又要求：“握手。”
兩人牽手幾秒後，陶萌上車，揮手拜拜。
下課後，楊景行去食堂吃飯，又接到陶萌的電話，互相彙報吃了什麼，陶萌還問：“你下午發現什麼了嗎？”
楊景行說：“嗯，我從六樓看的時候發現你的腦袋頂也很漂亮。”
陶萌說：“不是！我今天給你買的另一種漢堡。”
楊景行說：“反正我就覺得特別好吃。”
陶萌嘻嘻：“盒子顏色就不一樣……其實小孩子才喜歡吃這些。”
楊景行說：“當小孩子真開心。”
陶萌繼續笑：“你記住，不能多吃。”
楊景行警醒：“你好壞，知道以後我自己買肯定覺得不好吃了，不行，你要每天給我買。”
陶萌嘿嘿：“噁心，我掛了，你好好吃飯。”
……
楊景行吃完了飯後就去四零二，上樓時發現三零六里面已經熱鬧起來了，就何沛媛和年晴還沒到場，喻昕婷都來了。
楊景行打招呼：“都吃了？沒看見你們。”
原來女生們一起吃的小炒，喻昕婷也入夥了。齊清諾提醒大家：“要打電話的快打，噓噓的快去，還有十分鐘。”
楊景行問：“你昨天怎麼跑了？”
齊清諾奇怪：“我跑哪去？回家了。”
楊景行又問：“年晴呢？”
齊清諾說：“馬上到。”
楊景行說：“那不打擾你們了，我上去。”
王蕊挽留：“你別走啊！什麼意思？”
邵芳潔說：“他在這有壓力。”
楊景行問喻昕婷：“想好沒？”
喻昕婷搖搖頭：“沒有，我等會去琴房。”
楊景行建議：“上去。”
喻昕婷點點頭。
楊景行上樓後聽見三零六在下面先複習了一下昨天的前奏，但是沒並精益求精，就開始新內容的熟悉了。
在十幾件樂器又亂成一片後，喻昕婷上來四零二了，給楊景行說自己想了兩個小片段，但是覺得都不太好。
楊景行還是堅持要聽一聽，喻昕婷就彈了，一個六個音符，一個五個音符，都只有一個重音，一個上行一個下行，當然是沒什麼形意，感**彩也比較典型。
楊景行按鍵重複，分析：“這個有點悲傷。”
喻昕婷點頭。
楊景行再試另一個：“這個，變化比較多……都很好，你選一個。”
喻昕婷搖頭：“不行，我還沒想好。”
楊景行為難：“可是我喜歡。”
喻昕婷還是搖頭：“我還要再想。”
楊景行想了一會，然後用實踐說話，把兩個普通的主題都延伸擴充套件一下，配上和絃後都演奏一遍。挺好聽的！
喻昕婷雖然不是才華橫溢，但是到底是浦音的鋼琴系學生，這點內容還是感覺得出來，她有些不好意思地嘿嘿，猶豫了一下：“我想多想一下。”
楊景行就不刁難了：“好，我先記住這兩個。”
喻昕婷又好奇了：“剛剛是不是轉的C小調？”
……
樓上兩人在學術討論，樓下十幾個也都兢兢業業，分譜練習結束後就開始總譜練習了。進入主旋律了，第一個當主角的是高翩翩。
在一遍亂糟糟的合奏結束後，就聽見高翩翩一遍一遍的重複自己的旋律和絃，中斷了五六遍後才好不容易彈了個完整的。期間還能聽見齊清諾再用雙排鍵在對高翩翩進行表情指導。感情這東西很深奧，可是至少能先把表情處理好吧。
喻昕婷挺難集中注意力的，問楊景行：“高翩翩彈得好吧？”
楊景行說：“不錯，齊清諾是對的。”
喻昕婷小聲八婆：“下午吃飯的時候，蔡菲旋想請假，明天，齊清諾不肯，可能有點生氣了。”
楊景行笑：“誰生氣？”
喻昕婷說：“蔡菲旋，說明天沒她什麼事，齊清諾還是不肯。”
楊景行說：“所以她是團長。”
喻昕婷點頭表示同意：“其他人都沒意見……我覺得甜甜最努力，她回寢室了還在練。”
楊景行問：“你們成朋友了？”
喻昕婷要斟酌一下：“……我覺得甜甜最親切。”
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