第109部分

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“為什麼？難得帥一會。”

喻昕婷擔心：“被陶萌看見了……可能不高興。”

楊景行說：“沒那麼小氣。去找安馨吧，拍了給我看看。”

喻昕婷點點頭：“我走了。”

星期二楊景行有考試，上午是鋼琴演奏。除了鋼琴系的，學校裡練琴最刻苦的大概就是作曲繫了，因為要求很高嘛。而且相比鋼琴系的，作曲系的學子們更熱衷於鋼琴考級，好些人在進校前都是專業幾級了。可楊景行沒考級，所以就不能申請鋼琴免考。

監考老師就是教視唱練耳的那個三十多歲的男老師，他似乎一直不太喜歡楊景行，因為每次上課，所有人都高度集中注意力生怕聽錯了一個音，只有楊景行似乎在聽又神遊天外的樣子，可恨的是又難不住他。

可今天這位老師對楊景行很客氣，笑眯眯的說：“昨天下午，幾個系的老師都聽了你的CD。”

楊景行點頭：“老師多指導。”

男老師擺擺雙手，指指那臺破舊的立式琴：“彈一段拉三的第三樂章吧。”

什麼時候作曲系的也要彈拉三了！可楊景行不敢質疑，認認真真彈了一遍。男老師聽得神清氣爽的，然後把早已經打好的滿分給楊景行過目，祝福：“加油，加油！”

中午還是和陶萌見面，可時間比較緊，因為兩人下午又有考試。而且下午還不能見面了，因為楊景行要考兩門。所以陶萌中午就把卡片拿走了，當時沒看。

下午先考視唱練耳。這對很多學生來說也是比較痛苦的，那些相對簡單的和絃還沒什麼，可後面的雙聲部復調實在是讓人頭大。楊景行就輕鬆了，別說填空，讓他聽一遍了就扒譜都沒啥問題。

這個期末考試大概就是學校給這些不知天高地厚的新生們的一個下馬威。考完之後，大部分人都垂頭喪氣的。許學思和駱佳倩把楊景行當標準答案，問了他一通。許學思還好，可憐的是駱佳倩，連標準音都沒搞明白，還怪是曲子寫得太難聽了。

視唱練耳之後就是旋律寫作了，歌詞和要求都給好了。楊景行按照要求，寫了一段不太難聽的主題，然後各種發展……半個小時就搞定了，不過為了不標新立異，他又坐在那裡冥思苦想了一個多小時才等到考試結束。

出考場，許學思又來找楊景行：“叫我來問你，專業聚會去不去？”

楊景行問：“什麼時候？”

“星期五晚上。”許學思嘿嘿笑，“美女帶來。”作曲系八男兩女，是比較悽慘。

楊景行說：“沒美女帶，就一個人。”

許學思伸手：“一百塊，我幫你交。”

那個楚鄂來的女生孫鍾玲從旁邊經過，她和楊景行這個學期中只說了少得可憐的幾句話，現在又加上一句：“楊景行也去聚會？”

楊景行點頭微笑。他聽許學思說過孫鍾玲的傳言，這女生雖然人不漂亮，但是比較大膽開放，勇於和高年級的男生互相解決身體的寂寞問題。對於大一新生來說，還不能見怪不怪。

許學思和楊景行一起去食堂，還指望能見著美女的呢，大失所望：“那個鋼琴系的呢？”

楊景行說：“我不知道，吃完了吧。”

吃飯的時候，喜歡張家長李家短的許學思又給楊景行說一些新聞舊聞。不過似乎都不夠勁爆，許學思突然想到一個好料：“有人舉報過你，知道不？”

楊景行吃驚：“我做什麼了？”

許學思說：“估計是說你在四零二胡亂搞，鄭金餘還問過我，我幫你說話的……眼紅的人多，不過應該不是大一的。”

楊景行鬥志昂揚：“不能讓人冤枉了，我要搞一搞。”

許學思嘿嘿笑，似乎有些羨慕。

正吃著，楊景行接到陶萌的電話，他先彙報了自己吃的什麼，再說考試情況。陶萌說自己下午也考得不錯，之後還和好幾個女生一起逛了一會超市，這些都不重點，說啊說的，陶萌喜悅的語調突然降低：“我已經看了……是回家才看的。”

楊景行表揚：“有進步，明天就可以堅持到最後了。”

陶萌這時候沒啥自信：“不一定……我就高三的時候課間睡過覺，而且都是臉朝下趴著的，你應該看不到。”

楊景行說：“睡著了你怎麼知道，嘴都睡歪了，流口水。”

“不可能！”陶萌急了，“你再亂講，這條就不算了！”

楊景行說：“以後我要找機會照相，不然你自己永遠看不到。”

陶萌說：“不會