第147章 條例公佈

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&nb接下來就是安排各部將領前來學習以及參考意見。（百度搜最快最穩定r>&nb的確是有需要學習的，同時也有直接上來就領會要點，開始各種參考意見的名將。

&nb對將領來說，瞭解這些主要自然就是統率方面的能力。雖然說在軍謀方面不是非常**，但是智力軍謀主要是體現在智力方面，對應的應該是《三十六計》，而在領會《百戰奇略》這方面，統帥也能夠非常容易達到融會貫通的效果。

&nb說起來，所謂智力和統率就是謀和略的異同之處了。

&nb像是楊素，已經跑到軍師隊伍裡和其他幾個智者分析經典戰例去了。當然，以楊素的智力，配合他的統率，混在這裡面交流，基本上是絲毫不虛，甚至還是眾人之中較為靠前的幾個了。

&nb至於薛禮則是實戰派，看到這些東西以後，直接就考慮怎麼培養麾下之類的問題了，並沒有參與到眾人的討論中。

&nb四外，四部軍中的其他將領也能很快搞定這些內容。畢竟，這些都是交戰中需要注意的東西，只不過是徹底提取出來匯總在一起而已。作為一方主帥來說，這些東西基本上都是非常瞭解的。

&nb前軍狄青，後軍孟珙，左軍楊林等，右軍曹彬，再怎麼樣也是一流層次的名將，基礎的這些百戰內容還是能夠了然於胸的。

&nb話說回來，四部居然有三個都是大宋的將領，雖然意外也是情理之中的事情。人家騎將比較少，當然只能在步將軍團上下功夫……

&nb另一方面來說，大宋那個鬼制度，就算是做將領肯定也要‘學習好’，所以說，理論知識比較紮實也是理所應當的。雖然植入身份沒有記憶，但是這些基礎的東西還是不會改變的。不然的話，怎麼會有相對應的四維能力表現出來呢。

&nb相對來說，騎兵部就要差一點了。

&nb秦二哥自然不用多說，程咬金雖然演義比較坑爹，但是綜合了歷史版本之後，怎麼也是一流層面的名將來著。

&nb至於關勝、楊再興等雖然也是大宋官制制度下面混出來的武將，但是其實混的壓根不咋的，在這方面並不非常突出。

&nb當然，作為主將的關勝他們已經算不錯的了，副將之類的就更不靠譜了，最多也就是熟悉騎兵的那幾條基本要素，其他真的有點坑了。

&nb不過，這也是嗎，沒辦法的事情，相對來說騎兵其實需要的是勇猛，一馬當先，橫勇無敵。等到衝鋒起來的時候，再去注意那麼多的東西就來不及了。

&nb至於中軍裡面，鮑鴻更是安排了為數不少的名將在。

&nb更有甚者，那幾個長史文職官員在這方面都有很高的水平。柴榮、虞允文等在統率、智力方面也不比他們的執政能力遜色多少。

&nb再有被安排去繼續收編黃巾軍的裴行儉自然不用多說，總的來說，主要就水滸的那些副將，以及那幾個武師需要學習。

&nb不過，武師基本上就是負責傳授武藝，基本上很少需要研究這個玩意，那除非人家有那個上進心，不願意僅僅做一個傳授武藝的教師，而要帶兵打仗，那自然就要進行學習了。

&nb相對來說，周侗、夏書湮之類的老教師基本上沒有這樣的想法了，而較為年輕一點的史文恭、欒廷玉等則有這方面的念想。

&nb於是乎，這個事情就這麼如火如荼的展開了。

&nb當然，第一要務還是城防建設，不過這個事情基本上可以說是除了城防建設之外最重要的事情了。

&nb這些召喚出來的高階將校自然不用多說，基本上需要學習的並不是很多，已經開始去參與經典戰例的討論之中了。當然，這些人相對是很少說話，主要還是那些人在講。

&nb至於本土發掘起來的基層將校，中層將領等就沒有那裡厲害了，需要教授百戰的基礎內容。

&nb話說回來，鮑鴻自己也是半吊子，一般也都跟著在那裡學習百戰的基礎知識。

&nb偶爾也會跑到城牆上去刷個臉，支援支援城防建設的工作。

&nb當然，背書背多了也是煩躁，這個時候就跑去看那些人對戰例的分析。

&nb這個就比較有意思了。

&nb之前看他們沙盤推演，雙方交手的時候自然不可能說明自己的目的，說明自己這麼做的理由等等，雙方交流的很多內容其實都是在意識海中進行的。

&nb可以說，這個