鄭重騎士提示您：看後求收藏（第一百五十九章 平氣符,獵妖高校,鄭重騎士,630看書），接著再看更方便。
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些、符膽怎麼組合、符腳如何勾勒，等等等等。倘若平時只是死記硬背，沒有在課堂上聽懂老師傳授的方法，那麼就算背會整本大學一年級的《基本符籙》也無濟於事。
當然，在談及這件事的時候，章老師還特意補充了一句，能夠熟練默寫全部基礎符籙的例外。這句話讓鄭清又收穫了一大波羨慕嫉妒的眼神。
就像現在，年輕的公費生能夠在課堂上堂而皇之的接收傳訊紙鶴，而其他學生只能苦哈哈的聽著臺上的授課，還不能打盹兒。
這就是好學生可以享受的優待之一。
只不過，鄭清現在並沒有任何高興或者竊喜的感覺。
因為他剛剛拆開了那隻紙鶴。
紙鶴上，只有短短的一行。
“症狀已知。非異常。注意休息。週日班會後再聊。”
一行，十八個字，加上標點符號，一共二十二個字元。許是寫的時候有些急迫，信紙上的字跡有些潦草，與平時教授那剛勁有力的版書形成了鮮明的對比。
鄭清面無表情的盯著信紙，足足沉默了五分鐘。
然後他勇敢的舉起手。
剛剛講到‘平氣符’第六步寫法的章老師不得不再次停了下來，示意年輕的公費生起身說話。
“老師，我有事情需要出去一趟。”鄭清硬著頭皮說道。
“現在嗎？”章老師顯得有些吃驚。
鄭清報以苦笑，同時隱晦的掃了一眼桌上的那張信紙。似乎想告訴老師，自己也是無可奈何的。
臺上的講師似乎有些沮喪，卻沒有阻攔，只是最後叮囑了一下：“嗯，那你記得課後看一下蕭笑同學的課堂筆記，今天講的課裡有些新的內容……”
鄭清聽著，飛快的點著腦袋，彷彿啄米的小雞。
蕭笑聽了，翻了個白眼，沒有吱聲。
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